扎着,看我从包里掏
了一个无线
,「不要啊!
看不来了。她掏
一支香
对着脸上
了
,大概是为了去味儿——谁教她的?
姑娘没有和我缠绵。转过去穿衣服。这是个聪明姑娘。很短的时间就从早
姑娘转凑上来笑笑地说:「老师,你是不是很想上魏佳佳哈?」我差
没
那儿有日期,然后每个日期后面打了个勾。我正犯愣,姑娘轻声说到:「每次和
不仅脯更鼓了,笑容也变得更胆大,甚至尝试着从被父母反复教导的矜持里
「不许洗,直接在脸上。」小姑娘努了一下嘴,然后似乎很适应似的,用手掌
背对你的时候,你简直忍不住直接把抹下来从后面
她。可惜我当初太
急
吃吃笑了——我规定的,
脸上不许
上
。看着这样一张脸,有时会有恍
这就是她成熟的一面。她会比多数女孩幸福很多。最令我诧异的是,她对于我要
求她报告同学们的关系,问起谁的
多大,谁的
什幺颜
,然后获得另
我靠,还装什幺纯。我得加儿料:「那回去别忘了作业!」
我对她这恬不知耻的表情,不太满意——开发得太快了。于是我坏坏地说:
普通课堂上向老师发问。于是我用上了准备好的回答:「乖,你会得更好的。」
脱来,就这样变成了一个
娃。
我不能再便宜她了。于是我把她拉过来,一把把她掀翻在床上,姑娘假装挣
不能完全满足她,日还长。
次家访见着时,穿着一条粉的长
,正衬得一双长
和恰到好
的饱满
。
女孩刚把罩重新
好——她没有完全背过
,让我从侧面看着双峰被
保守的罩,心想下回该送给她一
情趣
罩了。然后我看着她
起短裙,站起
尾辫
又给拉回来,在耳边呵斥
:「
了就走了是吧?」同时,另一只手
我对她这幺快就试图掌控主动权很不舒服,于是恶狠狠地扑上去,拉住她的
「你不已经90了吗」我用力掐了一下她的房,我说的是
围。她带着一脸
的,完全涉世尚浅,信任长辈老师,与同龄的男孩保持警觉的距离。几个月一过,
坏地笑。我拿过本,心领神会地打了个:70.小姑娘笑了:「又是70(我平时
作业打分,都是70起评),我要什幺时候才能长到90啊。」她说的是分数。
了。
拉着她的发:「没有啦,老师,别这样嘛。」
了。
你一起,我都记一笔。这一回,给打个分儿贝?」我大跌镜。这回
到姑娘坏
「我得好吗?」女孩痴痴地问,那神情,如果不带着一脸的
,就像是
如隔世的错觉。几个月前,完全还不相识的一个女孩,举手投足还是一副怯生生
期关系被老师发现的尴尬中解脱,又突破了心理生理的防线,现在开始学会享
穿起衣服。倒是从背包里翻了一小会儿,掏个小本
,又拿了支红笔,递到我
我愣了一下,这个好像是我平常让她们记录作业的本,她翻到最末一页,
类快,好像显得适应得非常快。天才嘛。
把在脸上抹匀,像是
了一层防晒
的样
。现在除了眉梢一
,已经全然
她却说:我可以洗脸了吗?
小姑娘穿好了,转过脸对着我,笑了一下。我还以为她看透了我在想什幺,
又向她的脯
过去。姑娘咯咯地笑着,一边装作躲开我的手,一边仰着
任我
受了。更难得的是,她既不指望占有,又不指望把这关系转化为稳定的
情。
把裙
拉好。修长的双
笔直地
在我
前。我不由一阵后悔。这姑娘我
「那我下去了?」姑娘笑笑地说。
噎住,刚才刚开始的那劲儿,她还记着。「她的是粉粉的哦。」小妞笑咪
前。