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分卷阅读39(2/3)

大奇的班级由于大奇是评议小组成员,他在评议小组会上一再调:“我本人没有机会获得奖学金,但我希望我们在座的每一个人都能客观公正的对待这次评议。想必,这两天有关奖学金评议的风言风语大伙都听说了,我不希望我们班也发生这事情。”

小玲说:“每个人的想法不同。我很难苛求别人在想什么或是怎么想。”

贝贝说:“我征求一下你的意见。”

当评议结果公布的时候,全班响起了了烈的掌声,应该说大奇所在的班级关于此次奖学金的评定是客观和公正的。而隔的文学(2)班,尤其是他们班的班长居然现了德育成绩102分的情况,满分就是100分。大奇听后大笑:“德育怎么加的,有102分的。就那小的德,也有德育102分。这是典型的以权谋私,因为他是班长也是法定的奖学金评议小组的成员。”从此以后,大奇见到隔班的班长就瞪他一,觉得这小心术不正!

有人说:“老大,团支书是法定的奖学金评议小组成员,我们班的团支书成绩很好啊,那她不是铁定是拿一等奖了。”大奇说:“放心吧,我们会客观正确地对大家的成绩和表现评议的。”

甲:“这小上学期背着我们去市区献血去了,德育分一下加了5分,我的总分一下差他一截啊!所以,这学期我无论如何也要来献一次血,争取这学期拿的奖学金。”

佳欣:“今天我们班有一半以上的人都去献血了啊!”

一个星期后,有一辆献血车开到学校,让大学生们去义务献血。但乎大奇意料的是参加献血的人居然排成了一条长龙,一连五天,也就是整整一周都是如此。大奇看大伙的兴致都这么,便也加到献血的队伍中去。大奇不去排队参加献血还好,一去,他就听见两个学生在低声谈。

大奇问贝贝:“你呢?”

乙:“为什么?”

大奇说:“那你就随他们吧,有一等总比没一等的好。”

回到住后,贝贝问大奇:“主人,你没去献血啊?”大奇说:“算了,不去了。要去,我自己是市区献,我懒得排队。”

总之,这几天电话总是扰得大奇烦心。他一回家,小玲、贝贝和佳欣都和他说有关奖学金评定的事情。

甲:“我们班的小沈这次奖学金拿得比我,他成绩没我好啊,工作也没我多。”

大奇说:“你们同学的素质和觉悟真啊!佩服,佩服!”

大奇说:“不就是区区的一钱和所谓的荣誉嘛,至于这样吗?”

贝贝说:“我们班几乎的人都去了。”

贝贝:“

小玲说:“我没有机会得奖学金,但是我觉得奖学金的评定方式有不公平。除了成绩是客观的外,其余的这加分那加分,完全是随意的。”

大奇的手机又响起,又是有关奖学金评定的,是班上的赵班打来的。赵班:“老大,给我多分啊,我要争取拿个三等。其实,我的成绩足够二等的,但我知这里面的‘猫腻’。这三等就麻烦老大替我把住啊。”大奇说:“到时,看大家的意见吧,放心,我会公正理的。”

贝贝说:“大家都说评奖学金的时候可以加5分,所以就去了。”

乙:“我上学期德育差两分,这次我也来献血,我就不信这次我还拿不到奖学金。”两个人继续谈着。大奇听后气不打一来,就离开献血队伍了。

佳欣:“你们班还好,就哭哭。我们班的得名的因为没有获得一等奖学金,居然打电话回家给他爸爸妈妈,他爸妈说要来系里找老师论理。”

大奇说:“这是易,并不是奉献,你可以不去这笔易。我看还是不去了吧。”

大奇说:“你是评议小组的成员吗,贝儿?”贝贝摇摇

贝贝说:“主人哥哥,你不知啊,结果一公布,我们班成绩名的那个人说不公平,当场就哭来。我……我很想和系里说我不参与评选。我才不会在乎那2000元呢!”

小玲说:“我们班三分之二呢。”

贝贝说:“我是学生会副主席,我班上的人把该加的给我加,不该加的也给我加。我估计拿个二等差不多,可结果拿了一等。我都不知该怎么理?”

,你一定要帮我说话啊。”

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