“怎么会？”

可是妹妹不依，依旧用脚趾夹着我的小弟弟。

妹妹将靠我，同时用手去抚那早已膨胀的小弟弟，并说：“哥，你是不是不喜我。”

这时隔房里传来脚步声，可能是爸妈要睡觉了，于是我小声说：“英，爸妈来了，睡觉吧。”

妹妹很快便将我的脱了下来。当我将火的送妹妹那温的密时，小妹兴奋地搂住了我，并说：“哥，我好喜你！”

第二天，妹妹象换了个人似的，脸上不时甜的笑容，甚至有时一个人也独自在笑。我知小妹兴的原因，心中隐隐到不安，一则担心父母看破绽，发现我与妹妹的秘密，其次担心妹妹怀。

“哥，以后你只要想，我一定给你。”

这时，我再也无法忍耐了，搂过妹妹，说：“其实哥很喜你，只是怕你怀而已。”

这次妹妹的反应比前两次烈多了，不但拼命着下迎接我的冲杀，而且还将双勾在我背上，并且地搂着我。当我将内的时，妹妹已是第二次达到兴奋的峰了。

“你的以后也许比她的还大。”

“不是，我以为你更喜阿珠一些。”

“哥，你是不是很喜她的。”

这时正好妹妹初来临，因此，自此以后我决抵制了妹妹的诱惑，同时告诉她，我们不能再这样了。当我涨，难以自制时，便去找小秀或阿珠。不知为何，与她们在一起，我从不担心怀的事──尽她们担心，并不时提醒。

妹妹用脚趾夹着我那本已兴奋的小弟弟，令我全血脉迅速贲胀，那回味无穷的消魂滋味很快又在我脑海里现，很想再一次品味，但是一想到可能会让妹妹怀，又不得不抑心中的冲动，说：“英，不要吵了。”

我爬到妹妹那，说：“你真的不怕怀？”

“你与阿珠那么久了都没怀，我怎么会？”

“我喜又大又，摸起来好舒服的那。”

其实，我每天晚上都想来，与她同睡一床，肌肤相亲，没有不想的理，何况已经有过两次验，往往一上床，我的小弟弟便会鼓胀起来。但是一想到可能会使小妹怀，又只有心中火，尽量避免与妹妹肌肤相亲。

数学老师姓陈，叫碧云

“哥，阿珠的好大！”

“哥你喜很大的？”

了。虽然妹妹的反应没有她们烈，经验也没有她们丰富，但与她在一起，我觉更舒。

但是，妹妹毕竟已经尝到了男女的滋味，尽年岁小，但还是髓知味。只过了三天，又将脚伸到我的两间主动挑拨……。

“傻瓜，你是我妹妹，我怎会不喜你。”

因此，第二天晚上睡觉时，我不敢再去碰妹妹。妹妹不知是害羞，还是年岁小，不，也没有主动提要求。

“你不是说我们年纪小，不会怀？”

“你希望哥对你象对阿珠一样？”

然而，开学后不久，我的注意力便很快转移了。不但对妹妹没有了兴趣，就是阿珠、小秀，我也要到十分无赖时才会去找她们。即使与她们亲，我脑里想的也是别人──新来的数学老师。

此后，我与妹妹隔三差五便要亲一次，直到新学期开学后……。

“是的。”

“仿佛要把她搞死似的。”

“我怕万一。”

妹妹这么说，我还有什么可讲？于是轻轻地脱下了妹妹的，说：“你帮哥脱了。”

“怎么？”

初中二年上学期，我们开设了生理课。通过生理课，我对人的结构和生育问题有了初步了解，从而知，女有了月经，如果发生关系，便可能怀。

“可下午你与阿珠在一起时，你象疯了似的，仿佛要把阿珠……”

“她的又大又，摸起来很舒服。”

“哥，如果以后我没有阿珠那样又大又的，你还会不会喜我？”

妹妹没有说话，但依旧用脚趾使夹着我的小弟弟。

膨胀的望很快将我的理智淹没，说：“英，你是不是想要？”

“我以后若是有她那样的就好了。”