穿什么职业装束，而在于是否以一种有职业精神的态度与人交往。只要有了职业精神，即便光熘熘一丝不挂，也是富有魅力的职业女性。

赵主任提高声音，说：“妳调查的学校之中，没有我们实验小学，对不对？在我们实验小学里，都是专业的教育工作者，不可能做出那种不专业的事情来。”霜姐说：“妳有办法证明吗？”赵主任说：“当然。”他起身从身旁的文件柜里拿出两个文件夹，打开给霜姐看：“这是去年的入学招生名册，这是那些即将升上二年级的在校同学名册。妳看，这个是甲类招生的，这个是乙类招生的。在一年级教学管理之中，完全是混在一起的。我们的教师根本不知道哪个是乙类招生进来的。”霜姐光着屁股，起身来到办公桌前，皱眉仔细查看了名册，说：“这不会有假吧？”赵主任说，“哈，怎么可能？我在实验小学工作了十九年，第一次见到这种奇葩问题，难道还会事先准备一份这么复杂的名册来哄骗妳吗？”霜姐想了想，点头说：“妳说得对，我放心了。”赵主任说：“别走，妳说妳该不该给我看屄？”霜姐这时候红了脸，偏过头去，一副不情愿的样子，说：“好吧。”她的大腿膝盖都并拢着，彷佛很紧张似的。

赵主任让她坐回到椅子上，蹲在她面前，就去抓她那彷佛紧张并拢的膝盖。

从进门开始，办公室内的气氛都在霜姐的掌控之中。

她用的是心理学上的“推拉之术”。

她先抛出咄咄逼人的问题，公事公办地与赵主任谈判，这就是“推开”。

这当然会使得赵主任讨厌。

然而，在此之前，她二话不说先脱了衣服，展示美丽裸体，已经先重重地“拉近”了一回。

因为她性感身材、白腻肌肤、粉嫩奶头的强大吸引力，使得赵主任即便讨厌她，也不会立刻将她逐出，只会投入更多的注意力，想要打败她。

而她也就给了赵主任一个打败自己的机会。

一旦需要，她立刻让自己的脸红了起来，做出不得已而含羞让步的模样，吸引赵主任来亲手采摘她两腿之间的战利品。

这是又一次的“拉近”。

霜姐对面试的布局与掌控，还远远没有结束。

赵主任得意地分开霜姐的膝盖，霜姐双腿的抗拒是虚弱无力的。

赵主任打定主意要好好看一看她的屄。

她不是讨厌被看屄吗？老子偏要大看特看，看个十分钟，每一毫米都看得清清楚楚，不如此不足以羞辱她。

这正是霜姐的陷阱。

赵主任一上午看了二十多张屄，四十多岁的人生之中更不知道看过多少，怎么会像十几岁的小男生那样，逮到一张屄就觉得十分稀奇可贵？

表面上赵主任是占了便宜，实际上却是霜姐难得地争取到了他的注意力。

何况，霜姐对于自己屄的素质，也是十分自信的。

在霜姐的双腿之间，赵主任看到了浅粉色的一张嫩屄，那屄唇上阴毛很少，因为霜姐的阴毛全集中在小腹。

屄唇水润娇艳，嫩得惊人，彷佛特殊的玛瑙打磨而成。