“那就是将我侄女当了他们的战俘？”又望向刘院监。

“没有。”燕七继续摇。

“……”艹艹艹艹艹艹艹！刘院监怒了，你是几品的官啊！在学校里老师就是最大！就是神！哪怕是皇上，对自己的先生也是尊敬有加，老凭什么要在意你的面啊！“令侄以箭对人，此行为本就属极危险之事，倘若那箭尖偏上一偏，三条活生生的人命怕是就要断送在她手里，此事难不重要？此行径难不严重？此品难不堪虞？”

刘院监：“…………”

“哦，方才刘先生好像是说过，先是那三个孩要求我侄女过去与他们磕来着，可是？”燕恪总算正视起这个问题的样。

刘院监快疯了，这话他特么的竟然也敢往外说！他就是故意的！故意把个“君”字放在最后，这是要扣大帽啊！这帽大的就是锦绣书院的山长也不敢接啊！燕恪你个脏心烂肺的啊！太特么黑了啊你！那仨也不过还是孩呢，你就能都不眨地往他们上安诛族之罪啊！太特么狠了你啊！不就是让你侄女写了个检讨啊！不就是把你叫来让你回去教育开导一下她啊！你至于嘛你？！搭上三族人命外加一个百年基业声名满天下的锦绣书院就为了给你侄女气啊？

“化过你？”转回来又望向燕七。

“是英雄豪杰？”转又望向刘院监。

“依我朝礼制，叩首之礼所示向者，乃对天地，对明君，对亲长，对恩师，”燕恪负了手闲在在地踱起步，“另还有三人可以叩拜：一为救命恩人，无论老幼，谢其大恩；二为英雄豪杰，不分男女，敬其德义；三为化迷津，毋究，其指引。除此之外，还有一类情况：两军战，捕了战俘，令其下跪磕，降之，辱之。安安，”说着望向燕七，叫她的小字，“那三个人可是你的救命恩人？”

刘院监一拍桌：“然而并不能就因此拿箭人啊！更何况那仨孩不过是在开玩……”

“笑？”燕恪这个“笑”字简直是无衔接，乍一听还以为是刘院监说来的，刘院监自己都恍惚了一下。

连用三个反问句以加重语气，此事件的严重程度，不信这燕恪还敢将之当儿戏！

呢你就不怕被责备啊？！还有你你你，燕恪！你家孩拿箭别人家孩，这表现对吗？你就不担心这孩将来太过暴戾有犯罪倾向啊？！什么呀什么呀你们都是！燕家人全是蛇病吗？！

“哦，对了，”燕恪好像是想起了什么似的，转望向刘院监，“刘先生让我过来是有什么事？”

“不是。”燕七摇。

“再或，他们三个其实是书院的先生？我侄女儿的亲戚长辈？自然都不是。更不可能是天，亦不可能是地，那么，难不成他们竟是将自己当了……”燕恪说到这里拉了个长腔。

刘院监：“………………”

“皆是锦绣书院的学生，何来战俘一说，”燕恪自己推翻了这一可能，“既非战俘，那么要求我侄女下跪磕，难不是折辱？既是折辱，我侄女不奋起相抗难还真要背负着燕氏一族的尊严下跪受辱？还是刘院监你认为我侄女就该委曲求全，甘受此辱方符合锦绣书院的育人之？”

刘院监：“……”