这次,漂浮起来的她抱着程明一起浮在空中,抑或者把施法对象变成程明,就换成了她反过来挂在程明的上,实打实的来了一场凌空
戏,玩得不亦乐乎。
霍琦夫人轻咳两声“想必你们昨晚已经看过些学伴手册的内吞了,留学生程可以选择与他的学伴们一起接受单独小班教学,也可以和其余同学们参与正常授课,但因为今天是第一次上课的原因,要为你们几位行一些基础知识的指导,所以从小班教学开始
张秋唱
一段咒语,是比较基础的悬停
咒,可以使
漂浮起来,她施加的对象是她自己的
,想要飘起来钻
程明的怀里,但是却没有控制好因为
增幅而暴涨的力度,险些一飞冲天。
而与此同时,霍格沃茨法学校的大厅里,象征着拉文克劳的计分沙漏开始缓缓
动……
玩够了之后,他们再次降落到床上,以最基础且最实用的传教士位
行着最后的冲刺。
“贸然使用不熟练的咒可是很不明智的哦……不过,我可以陪你练习练习”
第三页及之后的内吞倒是相对正常了些,仅仅是一些为学伴需要承担的责任,应尽的义务,该遵守的规则和行为方式等等,这些对于聪慧的赫
来说简直小菜一碟,不一会儿便翻看完毕,记在了脑中。
“早安”赫大概是昨晚没休息好,浅浅的黑
圈
现在她白皙的脸
上,也因此格外明显,她没好气
“托您的福……想必您和张小
一定度过了一个
妙的夜晚”
程明的受到刺激,
被一张柔韧的小嘴
咬住,
送之下快
更盛,便不再忍耐,大
次次迅猛撞击,
撞在张秋
的
上,
发
稠的生命
华。
咒语仅生效了一瞬,目标是自己的颈,但一瞬也足够了,大
抓住机会挤了
去,当
合拢的时候,已经被
卡住、
满。
有了‘’的实践
验,她也
切理解了在火车上程明所说的分享、共赢是什么意思,在她与
密相连时,可以清晰地
觉到这
与她的灵魂建立了一个玄奥的链接,使得她可以借助其力量。
他们现在这里,当然是因为从现在起要正式开始在霍格沃茨的
法学习了,而这‘开学第一课’的授课者,则由飞行课教师霍琦夫人担任。
合,吻技仍然笨拙,却善解人意的主动把小香
送到程明
中,任他
品尝,并不断吞咽索取着他的津
。
但当她翻开第一页,便被那图片上的事所震惊
引了,那是程明下面的
,在火车上时她便瞥了几
,只是仍然没有这般直观的目睹来的震撼。
良久分,程明直起
,双手钳住张秋纤细的腰肢
送起
。
张秋受着
给她
带来的快
的同时,也
受到了随着
的攻势,
内
力的活跃与充盈,现在她仿佛可以随意施法,挥洒自如。
于是,鬼使神差地,小赫的手又把册
翻回了第二页……
还好以她的年龄,对方面的认识还是一个较为模糊的概念,所以即便没有人专门去对她解释引导,她也能勉
消化心中的怪异与不安。
此时领到了学伴手册,她也是迫不及待地想要认真了解一下其中的内吞与知识。
张秋兴奋地了
,她的小
仍然
着
,双手双脚却缠到程明
上,同时继续对自己施加
咒。
直到最后一也被挤
,喂给她那索求无度的贪婪
,方才放松了下来,
瞬间失去了力量,双手双脚从程明
上
落,
地躺到了床上。
“格兰杰小,早安”姗姗来迟的程明看见赫
之后,微笑着向她问好。
……
被那
大的
来回冲击,虽然摇摇
坠但意外的顽固
,张秋迫不及待地想要
更
一步,她再次链接
,以它为媒介施法——【扩张咒】
次日,霍格沃茨城堡外的草坪上。
张秋听到这句话,脸上刷得一下通红,低下去不敢看他们,程明倒是泰然自若,礼貌地向在场的其余几人一一打了个招呼。
还好程明疾手快,一把将即将脱离
的张秋拉住,再把从她小
里
的大半截然后重新
了回去。
第二页的内吞更是让赫惊讶的同时羞涩不已,原来第二页的图片上,正演绎着动态场景,是一场发生在自己刚刚离开的留学生宿舍的活
,对象则是程明与张秋。
“羽加迪姆,勒维奥萨”
另一边,我们可的赫
·格兰杰小
,回到寝室之后,便打开学伴手册翻阅起来,以她的
格,
什么事情都要
到最好,特别是在学习方面。
被程明的侵
,并在
里
注着
,张秋仿佛
觉自己的每一个
位,每一个细胞都在
呼雀跃,灵魂也得到了升华,她幼小的
躯不住地颤抖,却仍然死死地抱住程明,让他压在自己
上尽情播
。
……
她努力说服自己,也许是法世界的观念与她从小生活得麻瓜社会有所不同,而她应该以平常心去接受这些。