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国中理化课(20)(2/7)

只见此刻黄若立的表情相当複杂,他躺在桌上,老师在他两之间的桌沿让

速应该是变慢才对,所以后来才有光的粒、波动二象的学说。」老师画着

等老师神再次跟班上同学对上时,她嘴里已经多胀得通红的了,

的大馒之间。

释成波动;基于顿不可撼动的权威,当时波动说不被重视。但是大家后来发现

让丰满的房组织从上而下接黄若立已经涨红到发紫的,然后老师双

表示刚刚黄若立的角度不同,偏折的方向就有所不同。

中吐:「!Arpps。」延续刚刚的恶搞PPAP。唉,

,才稍微放心。

「事实上,光线介质后,因为光速的改变,不只波长变了,连行路线

也会偏折,所以刚刚这条线后,折光往这里偏;从这角度,折

接下来老师又让黄若立的抵着她的房,然后老师半蹲让黄若立的

「同学看这两次的差别吗?」老师双手托着下缘,在黄若立四周

怎幺样也不可能贯穿房,所以最后还是往旁开,贴着老师房外

板上画着图。

个让人想非非的画面,有像是已经涨价到快比便当贵的统一大亨堡。

「再一次喔,看清楚了。」老师说完又让黄若立的尖端抵住她的房,

还装得下吗?不对,我死都不要再看到老师的小被别人的满了!不

推测光速在介质中受引力影响而变快,是不对的,光线在真空介质的时候光

简单比划模拟着刚刚的动作。

开缓缓蹲下,短裙内白的丝质小内,红短裙中白的内特别显

线和折线的关系图,嘴里滔滔不绝说

堂课是用假当作光,用自己的

在她房上施力,这一次,黄若立的一路到了老师的沟之间,呈现了一

「不懂也是正常的,毕竟当初顿也有看走的时候。」说完老师在电

然后在房凹陷到一定程度后,偏离本来行的路线,又到了腋下。接着

围一路跑到老师腋下,老师也搞笑地用腋下夹住黄若立的,故作挑逗地从

不是势必要被一下来说明光与折光的关系吗!?

在老师全

5公分,等等,他会不会也还没发育完?要是他以后变成2公分,老师的

下去。

老师重複着这些动作,黄若立的一下在房外侧接近腋下,一下在两个白

变大后将近5公分已经让老师小压力,如果黄若立的7。

我看着老师本来白皙无瑕,连一颗痣都找不到的完房,现在上面画了几

受老师绵绵的,可是他却好像没有太兴奋,只是皱着眉

老师的双颊稍微鼓起,下三白的睛由下往上像不良少女瞪着我们,但是嘴

作法线,劈一字介面,今天光如果改用成,其他照旧,那老师

光又改往这偏。」老师拿蜡笔,在自己房上画的法线、折线,

不是我故意不给老师面,是真的看不来啊。

她竟然低黄若立的老二!

刚想到这里,老师的房已经和黄若立接了,老师着F罩杯的白

顿的粒说可以解释光的直线前和反,但若以运动定律预测光的前路线,

使劲,不然以黄若立这炮的表现,他随时会在老师嘴里爆发。

「抱歉,大概是力太大,等我一下。」老师也察觉这件事,赶低了

幸亏这次帮学生只是想要减小房的力,所以老师没有真的

你今天怎幺耍宝都没关系,就不要变成「!Pssps」就好了。

房组织,他只要稍稍仰就可以看见老师风情万的模样,同时

过看到老师房就在黄若立朝天翘着的附近,这猥的画面当然有着

不过更显的是上半的动作,只见黄若立的把老师的到凹陷,

里的工作却没停下,她上上下下几次,确保自己的黄若立的

条红的诡异痕迹,一都不觉得观被破坏而惋惜,反倒因为想起之前我

我战战兢兢地看着黄若立的离开老师嘴,确定它还是的,还没有

「当初顿尝试以粒角度解释光的折,而另一个科学家惠更斯则把光解

方面的意涵,而我的竟然在这时候才慢慢变,充血得真不是时候!

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