临近讲学终末时，柴天诺从院长手中接过一支蘸饱墨的大楷，郑重于墙上写下一行大字：“业于勤荒于嬉，行成于思毁于随！”

“中庸之言，认真说便是用中，慎独，以诚便为心。”

“努力学习浩瀚知识，详细询问查找事发展因缘，谨慎的去思考，明确的分辨是非，脚踏实地的去，这便是其中理。”众人恍然，一学录苦笑说：“我之前一直以为中庸的意思是不左不右圆世之，未成想，竟是这个意思。”旁人哄堂大笑，柴天诺也是笑，笑过之后认真说：“中庸之意，旨在培养读书人刚正不阿、不偏不倚的君人格。”

“与秉德择善固执，通中庸而达极明，这便是，成圣之途！”言语落地，大校场鸦雀无声，所有人都未曾想到，原来中庸所指，乃是成圣之路！

“未成想，一趟不在计划内的讲学，却让诸位这般劳累，柴某属实惭愧。”柴天诺叉手行礼，全场沸腾还礼，天下闻名的浩然先生这般谦虚，有些乎意料。

“对于行善，没有别人自己区别，去己不对受人诚果，用快乐的态度取他人优来事，自然事半功倍！”众人不断提问，柴天诺一一解答，平日里的疑难迎刃而解。

“山人格定信念，无论刀山火海原则不变，不与糟粕同合污。”

人多所求自然也杂，不单讲何事都是不妥，柴天诺便让众人提问，有问必答。

接又有学生举手，问的却是，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

这般讲学方式倒是少见，众师生也是心喜，立时便有无数人举手，院长从中随意一人，却是一位举，叉手认真问：“大先生，您所着大学中，有言好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之，菑必逮夫。”

众人思量许久，过了得有盏茶功夫，才再次有人提问：“大先生，君务本，本立而生，孝弟也者，其为人之本与，作何解释？”

可能是圣人，只是那般神奇存在，却是我等修之人不明了的了。”看着大校场满满当当的众人，柴天诺笑了，便墙都坐满了，未真真是没想到，自己的人气竟然这般旺盛！

“何为君？”

“善与人同，舍己从人，乐取于人以为善，何解？”

“孝顺父母敬兄长，便是行仁的本。”

柴天诺笑了，这却是中庸里的言语，看来学生们为了科考，还真是下了不少功夫。

“学生曾与诸多同窗解译，却总有，不知本意为何？”柴天诺示意其放下手臂，认真说：“此言简单直白，讲的便是喜好人们厌恶的，厌恶人们喜好的，便是违背人的原则，善恶相对法则不容，灾害必然会落到上。”

“君致力于本，本之确立，仁自然便会诞生。”

与柴天诺来说，今日也是意义不同，原本有些模糊的记忆，再次变得清晰。

“大学所讲多有为人世的理，不要过分解读，便倚常理即可。”学生拱手，退回原位。