古以来，儿?科在中医界就被称为哑科，给小儿?做诊断相对来说要难一些。当一个儿?科大夫也要比别的科难度要大，因为问诊不好做。”

“就算是脉诊，采用的方法也与大人有区别。”

陈凝这么一说，杨记者也注意到，殷翠搭在小孩脉上的手指只有一根，果然不一样。

这时?殷翠已经?完成了?诊断，却没有急着给孩子开方。她先伸手在孩子腹部绕圈按揉，揉了?一会，又伸出几根手指顺着孩子胳膊一下一下来回轻搓，那孩子很快就停止了?哭泣。

陈凝做了?诊断后?就给杨记者他?们解释：“这孩子是积食了?，生了?内热，服用六神曲之类的药物可以治疗。用小儿?按摩也是可以的，翠姐她那个手法叫清天河水，可以降温清热。”

陈凝的解释让记者们连连点头，这时?旁边有家长?问：“那孩子身体弱怎么办呢？”

陈凝就告诉他?：“孩子小的话，可以捏脊，手法不复杂，坚持一段时?间，能改善孩子体质，翠姐你给她演示一下。”

殷翠点了?下头，就让那小孩俯卧，她两只手在孩子背上捏脊，动作确实不难，周围的群众看?了?，都?表示学会了?。

这时?彭英那边过去了?一个腹部严重疼痛的患者，杨记者又请陈凝帮忙解释。

说了?几句话，殷翠那边就有家属在高声?说话：“大夫，快给他?看?看?，我?爸他?嘴张不开了?，老这样下去，把舌头咬了?可怎么办呢？”

现场病人还是不见减少，其他?人都?在忙，彭英抬头往那边看?了?一眼，就告诉陈凝：“小陈，你去那边处理一下。”

陈凝点了?下头，立刻快步走过去，杨记者几个人不用她打招呼，就在后?边跟上了?。

陈凝走过去，观察了?下病人的情况，发?现他?牙关紧咬，脸上泛红，身体僵直，情况确实挺紧急。

她不由?分?说，拿起桌上的针，快速朝着病人腮边刺去。针扎进去之后?，杨记者就看?到她用手指捻着针柄转动。

也不知病人是什么感受，但?他?们这些旁观者都?能看?的出来，病人的针感一定很强烈。因为针扎下去不一会，那病人眼泪就流下来了?，脸上的肌肉都?在颤抖。

家属在旁边问：“怎么样了?，没事吧你？”

那人流着泪连连摆手，表示没事，可他?脸上扭曲的表情却做出了?相反的反应。

众人正奇怪着，就听那人说：“哎呀，好酸，太酸了?，又酸又麻，这把我?难受的……”

有人一时?还没反应过来，心想那针感有这么强烈吗？

杨记者反应还算快，惊讶地说：“病人能说话了?，他?张嘴了?！”

家属愣了?下，也才?反应过来，对啊，真的张嘴了?。

这，这也太快了?，就一针！

吃惊的可不知是家属，杨记者他?们何尝不吃惊？

刚才?陈凝跟他?们说，她的针术还有待提高，不如?孟班长?他?们。

现在回过头来再想想这小姑娘说的话，他?们只想说：呵呵，小姑娘，你这也太谦虚了?吧？

这时?陈凝已拔了?针，那病人捂着腮帮子还在喊酸，他?说：“小同志，你这一针下去，这个酸的呦，我?眼泪都?忍不住啊，你可真有一手。”