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我有些犹豫,因为
我的经验,全年级除了特长生报健
的男生不会超过十个,我们班级就更不会有了。但我确实对健
有些兴趣,又常告诫自己不应为别人的偏见
光这些无聊的事情所
扰,便央不住乔依楠的请求和她一起报名。
我暗
糟糕,忙从座位离开跟上她。
戚昱坐在我
后,他用笔戳了戳我的肩膀:“默默,你……没事吧?这群人真是长
。”
越来越多的同学回到教室,周围坐下
中时候,我们的
育课采用选修制度。同一年级所有班的同学都可以在篮球、羽
球、乒乓球、游泳等等运动中选择一项。乔依楠想学健
,便拉着我一起报名。
后来有一次健
下课,我与乔依楠从更衣室回到教室。平时总是看不惯我的几个男生已经在教室里坐着闲聊,见我们
来忽然对视几
笑起来,脸上挂着心照不宣的表情小声说起话来,几句笑声夹杂着“方姑娘”“健
”“娘娘腔”等等词语隔着教室传到我与乔依楠这边。
我转
朝他笑笑:“没事,不用理他们。”
乔依楠经常替我抱不平,警告那些男生不要再
上为难于我。然而她个
小又漂亮,男孩
与她说话的态度更像是轻佻的敷衍,甚至是毫不在意地答应后嘴上调戏她,气得她
脚。
课后乔依楠又要去与他们理论,我拉住她,再三表示不在意也不愿意浪费我们两个的
力在这些无意义的事情上,她才不情不愿地打消了念
。
怒气积累愈多,终究有爆发的一天。
娘。
说起来当时我就是不愿与人争执理论的
,而她就像浑
竖起刺的我的保护者。班里有男生拿我的
格作风取笑,在背地里不无恶意地调侃我像女孩
,我略有耳闻(毕竟他们也不是很在乎是否避着我,我也撞见过几次他们挤眉
地望着我笑)。
那男生没有在自己座位上,而是搬着椅
吊儿郎当地坐在过
上与人嬉笑打闹。见乔依楠过去也装作没看见,过了一会儿才发现她似的嬉
笑脸
:“有什么事吗?”
乔依楠走到离平日嘲笑我最起劲的男生一米远的地方,怒视着他。
果不其然,
育委员公布报名情况时,选择健
的男生只有我一个。当
育委员念
我的名字时,后排男生那里爆发
一小阵哄笑,夹杂着隐隐约约的几声“方姑娘”。
她没有办法,只好边生闷气边
迫自己不要去理闲言碎语。
他装傻地回答
:“说什么?没说什么啊,就讨论晚上去
堂吃什么而已。”
之后我便不让她再去,安抚她说我并不在意,也想她不要在意,因为不值得。
我已经有
习惯,所以第一反应不是生气,而是担心地去看乔依楠。只见她
皱眉
,拳
握得死死的。
乔依楠捶一下桌
,猛地从座位上站起来,朝他们方向走去。
乔依楠质问他:“你们刚才说什么?”
乔依楠忍不住大声说:“胡说!怎么会有你这样的人?”
我心里愤怒却
不
什么有效的反击行为,因为与人理论争执也是引人注意的,而我并不想成为任何缘由的焦
,因此很是无力无奈。然而我不觉得自己有什么错,也自认改变不了所有人的想法,所以即使生气,但仍是随他们去了。