校董：“有矛盾怕什么？再说有矛盾不是更应该多多相早日化解吗？”

范仲承：“这个……没有吧，大家基本就擅长自己教的那科，成绩好的学生倒还有可能。”

泡妞——没兴趣。

“如果我六礼拜内忍不住打篮球呢？”季理不甘心地问。

“李纳，成绩好，讲卫生，又乐于助人，就他了。”

如果有李纳这么一个小弟的话，以后作业有地方抄，垃圾有人帮忙扔，至于长相也过得去，就是矮了儿。

“你让他先在家里养一礼拜后就可以去学校了，一周之后只要不剧烈运动，不会妨碍到什么。”

范仲承：“……所以？”

范仲承：“要，那个不会留下什么后遗症吧？”

校董：“那能不能叫一个成绩好脾气好的学生下课后过来辅导一下，我老师的市场价给他家教费，并且包晚饭，还可以提供菜服务。”

既然如此，那就个校霸“三件”——打架泡妞收小弟吧。

校董：“不剧烈运动就没事，我现在担心的是，这一礼拜不去听课，会不会影响孩的学习度？”

怎么办呢？是顺着儿？还是顺着儿？还是顺着儿？

季理把嘴闭上，不甘地接受命运的安排。

校董听清了，他想起来李纳就是被他儿惦记上的那个男孩。

打架——没意思。

范仲承：“这不太好吧，现在才一，上课度还很慢，对季理的影响也不会很大。”

“什么？”正在和范仲承通电话的校董没反应过来。

只剩下收小弟了。

“那我家孩还在读一，什么时候可以正常走路？”校董在一旁问。

范仲承：“我等周日学生回校的时候再问吧。”

第10章补课

校董：“老范你听到了吧，我家季理想让李纳来辅导他，要么你帮我问问？”

季理听到这儿，突然声：“我要李纳来辅导我。”

校董：“学校里面有没有擅长全科教学的老师空来我家辅导一下我儿？”

季理在初中那件乌龙事件过去好久之后想过解释，但又觉得被人用“崇拜”的目光看着也没什么不好，再加上自那以后也不像以前那样隔三差五收到情书为此疼，于是就开始装起来。他知自己校霸人设不稳，初中全靠那帮路过的学生孜孜不倦大肆宣扬才得以稳固，现在到了中，如果不什么，人设大概率会崩。

校董：“老范啊，我家季理得在家里养一礼拜。”

范仲承：“老季啊，你又不是不知，你家季理和李纳同学有些矛盾。”

挂了电话之后范老师打算到时候就随便问问，反正李纳肯定不会同意。

校董：“反正明后天周末，老范你帮我问问有没有学生愿意来，成绩一般的也行。”

没想到自家儿如此长情，这都有十天了吧，怎么还没忘记？

校董把打好石膏，一路都没说话的季理接回家后，给范仲承打了个电话。

“运气好，可能跛个脚，运气差，就和拐杖过一辈吧。”

不过这不重要。

他想：你儿就算待在教室也不见得会听课啊。

就他了。

季理上想到了李纳。

了对以后的日常生活乃至各项运动都不会造成障碍。”