焦旸一时满心不自在，勉想起件事，转移话题：“你怎么知，杰夫渴

陆沅离跟他说话，整天教授不离嘴，却很少用老师、教师、导师这样的词。自己更是连提都没提过一次。不知是不是因为，教授其实也是一职称，而其他的词汇，更多代表了指导、教学关系的缘故。他们都潜意识里回避，两人之间的这关系……陆沅离现在忽然这样说，就是提醒他，他们之间的师生关系。当然，也可能只是他想太多了。

嗯？焦旸顿了一下，才反应过来，陆沅离是照自己的消费算得，只是怕这琳琅满目的海鲜，他付不了账而已。

而且，更让焦旸浑肌绷的是，这话还有另外一个可能。在M国校里，师生恋，其实是一被明文限制的禁忌，搞不好，老师的一方是要坐牢的。

也就是说，全校的学生都可以追求陆沅离，只有他们这几个听他课的班级不行，尤其是他跟黛西，是被严格禁止的！

不过，既然陆沅离教授教过自己，那就不三七二十一，统统都当是他希望的答案吧！

这是要互相对方的社圈？以男主人的吻自居？还要开家趴的意思？！陆沅离给他这简直是翻着跟顺杆爬的自说自话惊了一下，是有什么我所不知的事情发生了吗？什么时候，就能以“我们”为单位组织聚会了？！

焦旸手里的叉一顿，陆沅离的回答，似乎是答应了他的邀约，也可以说什么都没说，甚而是委婉的拒绝。

同时M国法律规定，达到年龄才允许公民行行为，如果一方或双方接年龄低于法定年龄，会被视为法定。若上述情况在某些州不适用，可定为“行为不当”，一样要接受惩罚。

店还可以……你可以吗？”

陆沅离：“你平时不是都跟同学一起吗？带个老师去聚餐太不协调了，还是你们自己玩吧！”

焦旸喝了一大扎啤，笑：“你们公哥儿吃得才是海鲜，我们平民这只是小海鲜而已。三几十块还好吧，如果你不介意，都是这平民消费的话，其实我也可以，经常带你来吃饭。”

焦旸又喝了另一个味的扎啤，笑：“当然还是家常菜更净卫生，不过，总是两个人是单调。你喜这闹的氛围的话，我们也可以经常约朋友一起聚聚。”

这是回应，自己之前无意中说很久没来吃饭了？不过这个气，倒像跟坐在他自行车后座上兜风约会的女生调侃，自己的经济实力。然而潜台词却是，这样的约会场景，清新脱俗自然温馨……真是故作洒脱！陆沅离想了下，：“好啊，不过像这家的排就算了，还没你得好吃！”

教师与学生有不正当关系后，无论从德还是法律层面，都需承担严重后果。被发现后，老师可能面临多项罪名指控，如扰、或者行为不当等。如教师利用提成绩等借，引诱与学生发生关系，会被直接逮捕甚至坐牢。

而且，据以往的案例来看，面对这些指控，教师一方胜诉的概率很小，尤其是直接指导的师生关系，或在校学习期间年龄相差悬殊的上下级的行为。

这就是不留什么空间的拒绝了，焦旸摸摸鼻，意思是，我得有了属于成人社会的社圈才行么？！