他们逐渐相识,一起扛架,一起学习,一起比赛……
B.澄清的石灰久置后
现白
固
:Ca(OH)2CO2=CaCO3↓H2O
既会耐心细致地给他讲题,也会他
发
他脸求抱抱。
D.向Mg(OH)2悬浊中滴加足量FeCl3溶
现红褐
沉淀:
他知,那人说的是——“加油”。
多面的易熠。
……
易熠这个人,在他的心中逐渐变得鲜活。
凌翎看着窗边扬笑着的少年,金
的
光正柔和地亲吻过他的面庞,
邃的五官与
的
姿借着光的打磨,似乎塑成了一座神圣的雕像。
而那人也不转,微倚着墙,
底
笑,静静地注视着他。
生get,
理get,化学——
3Mg(OH)22FeCl3=2Fe(OH)33MgCl2
而那如大海邃又若宝石闪烁的琥珀眸
里,还藏着些许
喜,与某
,看不透的温柔。
平时喜用不过分的言语将他调侃,但在被推开时,也会生气委屈不发一语。
初次会,那人在篮球场,为他挡住了球,替他摘下了光。
那人有着安六校园男神的称号,私下里,却意外的诚纯粹,甚至有些,幼稚。
见他反应过来,这才嘴微动,眨了下
,转过
去。
一的熟悉,一次次的纵容,一步步的靠近……
a2O2在空气中放置后由淡黄变成白
:2Na2O2=2Na2OO2↑
考场,凌翎的思绪却有些繁
,一时飘远。
凌翎羽睫低垂,刚刚松了一气,就
到
上一重,浅淡的青草香围了过来,耳旁传来压低的清朗嗓音,带着一丝磁
与一分鼓励:“凌小翎,加油,你可以的。”
扫阅完试卷后,凌翎心中稍缓,待开考声响起,下笔如飞。
既会在他预燃期仗义相助,也会在他迷茫时给予他鼓励。
直到预备铃声响起,凌翎才回过神,发现自己还望着易熠的方向。
在他反应过来之前,易熠便已经迈着大长蹦回了座位。
易熠直起,笑着
了
他的
发:“好。”
一
气后,凌翎一键清除了其他的情绪,
备考状态。
后来,是讲台上的自信而谈,带给他灰暗世界里一抹明亮惊喜。
意的青草香仿佛还在
边,温
的呼
与玉石般的嗓音也似乎就在耳畔。
,悄悄后移,戳了戳他的手臂,轻声
:“可能还是因为上次那件事,你也知
,老陈责任心一向比较
。易哥,快回去吧,要考试了。”
他尝试着发请求,那人如同学们所说一般
心,
快的答应。
不知从什么时候开始,易哥似乎已经,慢慢地打破了他那微冷的壳,在柠檬开的山上,扎下了青草
的痕迹。
凌翎作息规律,电产品也不怎么玩,所以视力一向很好。
加油。
A.向Cu2SO4溶中加
足量Zn粉,溶
蓝
消失:ZnCuSO4=SO4
……
“11.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜变化的是()【答案解析留评可获】
再次偶遇,预期的男孩,虚弱燥
而主动,被他临时标记。