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分卷阅读34(2/2)

“你总有那么多歪理,”谢声笑了笑,“但是现在不行,我上很脏。”

端有濡的痕迹,隐晦地揭示了曾见证怎样的一番情涌动。

他想过要将他的学生冷落一段时间,最好从此以后都保持距离。但是看到梁屿伤心落泪的模样,他又开始动摇。

梁屿上前一步,二话不说伸手抱住他的腰,嘴里轻声:“我保证会很乖很乖的,老师能不能不要再突然消失了。”

梁屿仰起神像极了天真无邪的孩童:“老师的个人空间里,不能有我吗?”

声适时说:“可是,老师也需要个人空间啊。”

凭什么把他自己的过错归咎到学生上,一个因为不住自己而迁怒于学生的老师,怎么看怎么可笑。

梁屿无比灿烂的笑容,只要能跟老师一起就很开心,他回答。

声去了浴室洗澡,脱掉衣服正要往脏衣篓里扔,在层层叠叠的中,一抹极不相称的白尤为显

偏偏梁屿一而再再而三地凑到他面前,每次摆的极尽讨好和无限信任的姿态,总能将他轻而易举地击溃。

我保证会很乖,你不喜的事我都不,但你什么时候才能看得到我?

就那么兴吗,方才他问梁屿。

声一浴室,那条纯白内被他扔在地上。他打开莲蓬,冷而下,但仍然平息不了

他自觉辱没了老师这个份和形象,兴许换个人早就对他退避三舍。

声静静地看着他,摸着他的,声音很低很沉:“你乖一,以后,别再事了。”

卫生间距离客厅不算太远,谢声能清楚地听见外面梁屿的脚步声,以及他在哼唱的不成曲调的歌。这一切都昭示着梁屿的愉悦心情,刚才他抵不住梁屿的连声哀求,答应了他以后可以继续来蹭饭。

但是这样一个在他面前毫无保留的人,是什么时候经历着大脑与愉,甚至偷偷地了内

梁屿小声控诉:“老师,你一声不响就消失了三天,我以为你被我气跑了。”

“那,老师以后都不会不理我了吧。”语气里不易察觉的哀求,梁屿握住谢声的另一只手。

他用手指勾住那块白布料,来一看,那是一条不属于他的纯白三角内

龌龊的、永永远远不能提起的念

声笑了:“太看你自己了,我哪能那么容易被气跑。可能要你们全班人一起来造反,才能把我气跑。”

“不然我会一直记得老师凶我的那一面,说不定以后就有心理影了。”

梁屿眨了眨睛,他知声指的是什么。他应了声好,然后问:“老师,你可以抱抱我吗?”

梁屿看着他,话没说圈倒先红了。谢着他的脑袋,问怎么了。

“那你还生我的气吗?”梁屿忐忑地问,十指不安地织在一起,“你昨晚,不对,是今天凌晨,你凶了我。”

声敛去笑容,面愧意:“以后不会了,抱歉。”

是今天凌晨,他把他下、肆意时起的反应吗?还是更早,从在他家门看到他回来的那一刻起。

他的话、他的表情总是直白而生动,毫不掩饰,毫不矫造作。像不知世事的幼童,容易让人一就看透。

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