我给他了个赞，他立刻回了我一个击掌，我也不甘示弱地回了他一个击掌。

文化节说是文化节，其实就是学校仗着办节日的名义，好好地给学生输校园文化。首先是校长的台前致词，而邱向白也代表优秀学生上去演讲。

我和邱向白：“……”

话音刚落，小卫就如一阵香风一般飘了过来，满脸的严肃认真，怕多了一丝笑容就把他现在自认最完的妆容给破坏了。

见我们俩都不理他，小卫抓了一把上的发，挪了挪，差把脸上的粉怼到我们俩脸上来，咬牙切齿地问：“你们没看来我有什么变化么？”

邱向白扭问我：“……诶爸爸你刚刚玩的什么扇掌游戏借我也玩玩呗。”

讲论完毕，我就得换了衣服和一帮倒霉兄弟一起，去场给领导演练一遍中华剑术。

邱向白凑过来看一：“你在和小卫嘛呢？玩你拍一我拍一？”

邱向白的表情凝滞了一下。

我在台下轻轻地叹了一句，果然，情这杯酒，谁喝都得醉。

于是我们俩就在空间里挥着无形的手击来击去。

邱向白：“这发型显得你好像要秃了……”

小卫：“！！！！”

照活动程，演讲完的下一个程是太极剑舞。要说南中的文化传统，就不得不提一提这太极剑，据说每届文化节都要选一分学生学这太极剑，名其曰：修养，一起传播南中传统校园文化。

18.

我走过去打了个招呼，习哥看着我走过来，笑得憨憨地问我：“诶启儿你

他默不作声地走到我的跟前坐下，优雅地翘起了二郎。过了一会儿，他又装作不经意地换了个姿势，把整个人都架到了邱向白跟前。

之后校妹妹就红着脸不好意思地下台了，而邱向白站在台上继续镇定自若地演讲。

我边跟着邱向白下楼一边刷好友动态，正赶上小卫刚发了一张喜气洋洋的正装自拍，文化节他要上台表演朗诵，发往后梳了个光，对着镜咧嘴笑得很开心。

我立刻补充：“……其实主要还是我扇他。”

而我，不慎光荣地成为了传播校园文化的一份。

装作若无其事地说，“在讲东西呢！课堂上注意影响！”

文化节的主持人就是校妹妹，他们俩接话筒时，哥哥手一抖啊，妹妹心颤动啊，校妹妹差把话筒摔在地上，幸好邱向白疾手快地一捞，这才接住了话筒。

17.

我：“这鞋不大对劲啊，你是不是垫了增鞋垫啊……”

最后还是他妈的啥也没睡成，我打着哈欠掏手机和大家一起走教室，脖还有歪。

啧，连传个话筒都能传一抛绣球的觉。

我闻言收了手机，笑：“没呢，其实我们在线上互扇掌玩。”

在候场期间，我看到了习哥站在，边领着个穿着服的小朋友，估计是等下要和我们一起上场的。小朋友有些怯场，在习哥边可劲儿地哭。

我摸了摸脸：“这衣服显得你好像只有五五分啊……”

后桌的女生还在克制不住自己地捂住嘴唱B-box，但是坐在她前面的我清楚地听到她咙里一句叫：“啾咪szd！！！！”