“嗯，我知了。”

愣了一下才反应过来，“啊，妹妹呀，取啦取啦！你爸取的，大名叫付琳琅，小名叫满满！过几天才上呢，你林阿姨也喜这个名字的——”

他想起来的那东西里就包括这个：因为这个铃响起来跟别的小朋友的铃响起来不一样，所以他十分稀罕，有段时间甚至当作宝贝一样抱着上学。

他脑海里一下现了爸爸摇着这个去逗一个嘟着脸的婴儿的画面。有奇怪，但是莫名很生动。

“那个……妹妹，她名字取了吗？”

“？”他朝厨房叫了声。

他把这些清来，底下就是自己的小学课本，草稿纸，小学得过的奖状，圣诞卡——

然后就是小学毕业纪念册。

居然在这里。

“您生日您自己决定就好，我都可以。”他犹豫了一下，接着问：“您说的那个箱是哪个啊？我想看看。”

书、本、彩笔，一个封面上写着“幼儿园纪念”的小册。翻来就是清一的大红腮大红的小朋友脸，视觉冲击。

“没事啊，我觉得熟问一下而已。”他不可能跟一个没满月的小孩计较这个。相反他甚至能理解她的偏好——这个手摇铃，在他的印象中，的确是个很神奇的东西：它摇起来的声音十分与众不同，比陶瓷风铃的声音还要清脆。

他一下有懵，不知是于什么心情溜下床沿坐到了地板上，凑近了那个纪念册。

第一页是班主任寄语。

还有就是当时好像有个小朋友跟他抢过这个。

科任老师

他不想多看，翻了一页过去。

不过这个怕是幼儿园时期才会用的吧？他居然能记起这个？

他回过神才发现还站在原地，表情惴惴不安。

他垂下，“那好的。”

怎么样就不记得了。

在围裙上着手来了，“啊，这个呀，你爸最近才从箱里翻来的，前段时间用了下——”

终于把这个话题解禁了——长舒了一气。“满满就是喜那个铃，哭起来只有摇那个才停得下来——”

那箱摆在他卧室的床底，表面满是经年累月沉积下来的灰尘。里边的东西倒还净，有几朵红纸卷成的小甚至都没散——不过看那个象的形状应该不是老师奖励的那，可能手工课自己的吧。

“哎，怎么了迦迦？”

“这个是——”他把那东西举起来晃了晃。

把那个圆盘拿起来仔细看了看。这圆盘——名字好像是叫手摇铃——居然让他零星地想起了一些东西。

“付罗迦是个情大方的好孩，乐于助人，开朗积极，与同学相友好，在每次考试里都能取得优异的成绩。老师希望你永远保有这样一颗充满光与的心灵，你的家人朋友，你的祖国，成人成才！不过要改掉在上课的时候说话的病哦！”

这东西应该是他的。

“这个应该是你小时候玩过的——”她小心翼翼地看了他一，“本来你爸也新买了很多玩，但没用嘛，她只喜这个——怎么啦？”

她在沙发跟前转了个圈又转过问：“晚上吃火锅可以吧？然然要去，你姑姑也要来，还有你姑父和大爸，还是在以前那家——”