“你知江传雨小时候是什么样
吗?”
那个‘他’指的谁,曲桃非常清楚,上节课他俩不是坐一起了,怎么还整得人发病了?
“他没有童年。天天被关在家里,有不完的功课和……”
这是受什么刺激了?
去往场的路上,曲桃皱着眉,实在有
心烦。
“他会担心。吃了药很快就能好,你先去。”
但江传雨的事,她不能不。
杯递给他。
曲桃看得直皱眉,“给老成说一声,回去吧。”
三的
育课,就是把学生赶到
场上活动活动,没正式课程。
“他从小个就
,在o区的孩
里鹤立
群,人人都知
他以后肯定会分化成alpha。”
“我们那片儿的小孩都知,看到江传雨
来,就是要回家吃饭的信号,因为他每天只有晚饭前的半小时,能
来放风。”
江传雨是极要面的,以往就算在学校发病,也会在情况恶化前提前吃药,然后请假回家,像刚才这样不
不顾地掏
药来吃,在曲桃印象里还是
一次。
这竹小时候救过她,两人是一起挨过打的
情,她的心就算冷成块石
,也总有一块
乎地儿,是留给他的。
曲桃走到钟念边,学他的样
坐下。
“他没有朋友,他连见到太的时间都那么少,哪有机会
朋友。”
钟念踢了几次,转到没人的角落,直接坐到沙坑边发呆。
“上小学时坐公车,司机怀疑他是初中生,让他补票。因为他从个
、长相和气质各方面,都不像小学生。”
秋天日短,四过的光景昏暗得犹如黄昏,凌厉的秋风呼啸而过,把愁绪都扯得破破烂烂的。
吃完药,江传雨坐下,闭着调整呼
。
钟念转过,怔怔地看向曲桃,曲桃则把目光落在那些蹦蹦
的同学
上。
“而且我们都有怕他,因为他从来不会笑,
来玩就在自家门
转一转,拣
草什么的对着
光看。”
“像钟楼怪人。”
钟念看到是她,里闪过几丝惊讶,但没说话,继续对着
场放空大脑。
今天育老师拿了一箩筐足球,让大家自由组队,练习
门。
她得找钟念谈谈,可她不知谈什么,加上不能开嘲讽,她就真不知
该怎么说话了。
江传雨小幅度地摇了摇,等呼
渐渐平稳后,睁开
睛,
“后来有一次,我看到了他胳膊上的伤,跑过去问他,这是你爸爸打的吗?他当时好像吓了一,因为在外面从没有人跟他说过话。”
曲桃把脚盘起来,双手抱,想了半天蓦然开
,
“第一次
曲桃说着这些陈年往事,不自觉地皱起眉,像是看到了当年那个小小的,不招人喜的
影。
她不是个心人,生在o区尝遍了歧视,越大
越凉薄,在班里也是独来独往,双手
袋,谁都不
。