观众们需要透过演员的表演受到
临其境的真实
。那
无与
比的真实
,那
能让他们完全沉浸在故事中泪
满面一边
泪一边都止不住说好的真实
。
设计班的同学沸腾了。
……谁叫他本来就是人鱼呢。
观众席上的掌声立刻如涌来!
“这该怎么选?”
有学生不自觉喃喃,甚至有人还不自觉的站起
,倾
直勾勾的盯着台上“我的天……”
随着演的
行,他们耳边如同贴近一只海螺,屏息便能听见里面隐隐的浪
之声,心情也随着海浪粼粼波涛翻
,浮起白沫……他们已经完全沉浸在故事里。
他虽没学过表演,但也明白表演最贵于真。
但谁知在他们被表演班的演刺激的不行,却只能抓着
发
叹时……舞台上少年的表演就像是一
利斧破开昏暗的房间,给他们带来了光芒和希望。
他们原以为这次文化周也会如此。
时绪恰恰能给他们真实。
观众席掌声如雷,评委席却犯了难。
……他们画画的还不是也很!
连评委席上的老师都在跟着拍手,摇晃脑的同时嘴里还不断赞叹着“
avo!”
是那只人鱼本。
而舞台上正在行最后一幕。
舞台上几个片段一气呵成,缠绵悱恻又时刻扣心弦,几乎让人
受不到时间的
逝。就连后台掐
的学生都愣住了,半晌后他才忙不迭的喊
“时间到!”
一个年级十个班,八个主攻各类设计方向,表演班只有两个。但每逢大型活动他们都被对方稳压一,只能沦落到被指使去
一些打杂帮忙的工作。
只见台上的少年脸上的悲切一瞬间消失,他态度谦虚的鞠了一躬“谢谢。”
与此同时,观众席上的学生也目不转睛的看着台上。
舞台正中心,刺的镁光灯照耀下。一滴汗
缓缓从少年侧颈
过,几乎让人无法把视线挪开。
评委席上几人面面相觑,只听一片寂静中那男生接着。
观众反应激动,效果显然很好。
时绪在台上呼
平复情绪,也知
自己成功了一半。
如果是演的,那么这个学生演技显然已经到达炉火纯青的地步,其揣人
内心的功底以及演技,毫无疑问是超一
的!
“我还是维持之前的想法,上一个小红帽的演很
彩,郑
几乎演
了一个活灵活现的小红帽……她表演功底在这,没的可挑剔。”
有男生突然“可在看刚才节目的过程中,能让你
受到任何一丝‘演’的成分吗?”
面前场景几乎好的让人落泪。
“完全没有,那个同学站上去的刹那,我们就觉他是真实的人鱼,他就是故事本
。我们认知到了这份真,所以才会随着他的发展而
到揪心,也为他最后的选择而
动。”
而最真实的演就是你本
就是剧中那个人,你演
的时候就在演自己。
只见少年奋力的朝上方伸手,澄澈的眸中盛满了不舍,却又透着一丝从容。最后那抹纤细的
影完全
光中,最后化成泡沫……
前场景几乎
好的让人落泪。
同时陆闻在舞台旁的黑暗一脸呆滞,半晌后才拉着旁边人喃喃
“你看见了吗,那是我们班的……”