沈晓双负责教舞，这会围在她边的小朋友也不多，只有几个小女孩，她有些幸灾乐祸地拍了拍，大大咧咧冲着镜说：“这帮小们都说舞太娘，我寻思等他们长大就知后悔了，来我这，就是万丛中一绿啊！哼哼，不过好在有邱哥给我垫底——”

不过，环节虽然是这样设置的，四个人私下里却都没有什么竞争的意思——这投票结果和粉丝们的投票关系并不大，到最后究竟是谁胜，就看官方能联系到什么样的资方，结合一下当地的实际情况决定。网上投票只是一增加度的方法，同时也能带动观众们参与来，仅此而已。

……

后面的节目录制，就更偏向于纪录片形式了，毕竟这也不是什么娱乐质的综艺，有台本，有设计的分是占少数。重还是公益活动，艺人在这节目组是端不起架的，该怎么支教还得怎么支教。

至少邱向涵和麦星在这方面都保持度一致——这对基佬对小孩的兴趣不是特别大。

摄像十分合将镜转向了邱向涵那里，只剩下三个小孩，两个男生一个女生——朵儿留下来了。

而拥有这个衔的艺人所教授的科目，将会得到投资方的赞助，未来三年小学所需要的件设备都会得到提供。

邱向涵带的三个孩里，有一个孩有轻微的自闭，他对彩烈的东西有天生的喜，但是，生活不是电影，不是所有患有自闭症的儿童都能在某个领域表现天赋，这个男孩仅仅是会被鲜艳的东西引，在绘画上

看似是在真的评选教学成果，但对于粉丝们来说，这就是在评比艺人们在节目中的表现。

麦星一开始接圈得知这些，当时觉得很震惊，原来自己看的综艺节目大多数都是剧本式的演绎，甚至一度怀疑起人生。到后来，心态逐渐平和，仔细想想，这事情，观众图个乐呵，节目图个效益，谁也别把谁当真就好。

接下来，童嘉等人也挨个完成了自己的表演。不是唱歌舞还是琴演奏，这些项目比起邱向涵的画画都要快很多，而且，虽然小朋友们都一致认为邱向涵画得很好，但是大分小孩在这个年龄都耐不下去一件事，所以，到最后选择各个艺人的时候，邱向涵那里的小朋友最少。

是让大家都很惊讶，那小虚荣心几乎都要从脸上溢来，他几步走到前面，宣布邱向涵的展示环节结束。

邱向涵耸了耸肩，两只手搭在边男孩的肩膀上，笑：“嘿，那选我的也是占便宜了，这是光明正大‘开小灶’呢。”其实他在内心是松了一气的，邱向涵本也不想一个人带那么多小朋友，虽说小孩大分时间都很可，但是真闹腾起来的时候，一般人也招架不住。

童嘉那里的人最多，毕竟只要参与学习就能拿到属于自己的一支琴，这对于这个缺少艺术教育的山村小学来说，实在太难得了。

不过，好在几天的录制下来，麦星发现，剩下三个艺人虽然格各异，但是都不属于那有坏心的类型。当然，这也可能是因为这档节目本来就没有设置什么竞争环节，只是安排在最后有个成果展示，小朋友们的成果会以图片或视频的形式上传到网络上行投票，以此来角逐“最佳客串老师”的衔。