开学之后何小路上了超常班一年级,韩平平也上了三,依然住校。不过这学期开始,周末韩平平很多时候也都是在学校宿舍内用功读书。
偶尔能有一天半天的空闲,就是跑来四合院这边蹭顿好吃的饭,顺便学习上的疑难问题还能问问何连天或者冯老师。
并不擅长,幸好冯老师了解正规的育教育方法,周末顺手就将何小路父
一并教了。曾经网上有个段
,说数学课是
育老师教的,形容数学学的不好。到何小路这里正好反过来,等将来上了中学,别人问他这
育怎么如此薄弱,他只好无奈的笑着说
育课是数学老师启蒙的,理论过
,实践还有待加
。
不过自从何小路上了小学之后,市也有了回
的苗
。一来何小路的学习有更
明的超常班老师教导,冯老师这边已经使不上力,二来他通过科学分析认为
市这边或许有机会,就主动请辞了家教的工作,平素里只在罗大千的公司帮忙,周末又开始了鼓捣
票
件的研发。
如今房地产如火如荼的搞了起来,各地规划控
门都提倡科学化电
化
理,在住宅审批环节特意加
了日照测算的把关工作。展望未来一年审批那么多项目,全靠人力测算肯定吃不消。罗大千能接
到这个机缘,也是因着给某规划
宣传网站,应别人的请托。
这一次冯老师还积极尝试照何连天的指
,将讲课的环节、会员制模式等等都放
了策划案中。一时之间,冯老师讲
票这个名
在网络上的媒
和电视广播之中,渐渐有了一定的知名度。冯老师研发的
票
件和炒
指导书籍也就这样随着
市的
度一
火了起来。
这就现
重
中的优势来了,同宿舍和同班同学都是拼命读书,以学习好为荣,以成绩差为耻。你追我赶的,互相较劲,
一
二大家还在宿舍内聊天打牌,到了
三,大家都换成了各
习题集,
谈的内容也变为各
解题方法学习心得。
日照测算是规划设计过程中的一个技术问题,照国家相关规范规定,住宅的设计必须符合当地的日照要求。我国幅员辽阔,天南海北横跨纬度非常之广,日照条件差异很大。在北方地区住宅楼间距大才能满足日照需求,而南方地区纬度低日照条件好,住宅楼间距就不需要那么大。但究竟如何评判,在没有电脑的时候全靠查表手算,耗时
大还很容易就
现错误疏漏。
罗大千本并不是学规划或建筑设计的,却因着林安悦的关系,专门请到了C大建筑系此方面的专家,对整个日照测算
这样的氛围无形中将韩平平拉了
考模式的正轨,他
二的时候,周末还经常跑去姑姑租住的村
帮忙农村托儿所的项目,如今也都顾不上了。
此时的罗大千早不是当初公司要破产的颓废模样。如今他的科技公司开的有模有样,固定员工30来人,都是正规上社保的,有应届毕业生,还有负责人力的冯老师从别挖来的有经验的技术人员。公司的主营项目除了给各大国企、三四线城市的
理
门
网站
内
oa
程之外,还开发了一个新业务,就是帮着研发国内的日照测算
件。
第59章59公司上市