何小路耷拉着脑袋说：“可是我没他们跑的快，也不会他们说的游戏。拍球好难，单，走独木桥，还有老鹰捉小什么的，我总是不来。”

“那天听他和外教说话，叽哩哇啦的我们都听不懂。他是不是也听不懂我们说什么，他好像和我们不一样？”

第38章38如何选择

“刚才绘画课上，老师让他画他家，他一直空着没画。”岳梓菡说，“他都不会画画。后来我问他家房什么样，我还给他讲我家住六层楼，是三居室，有台的。他说是住平房，没台……”

“是爸爸疏忽了，光教你知识，现在生活条件好了你营养能跟上，还应该加育锻炼才行。你的发育的有慢，不过还在正常范围，以后爸爸尽量时间和你一起练习那些大动作技能好不好？”童彤虽然这样说着，不过心中有没谱。

先不说四合院内随可见的各古董家古玩字画,就只说那一墙奥晦涩的外文书，便可以看人家书香门第的氛围积淀的厚底蕴气息。何爸爸与院里休闲喝茶的金发碧的外国人能自如聊天对话,会说不只一门外语，就连何小路也能用多语言与客人们打招呼。

等杜老师结束家访,从雕梁画栋灯火辉煌，外国人穿梭的四合院走来的时候,彻底被重塑了三观，这就是没台的小平房……的确以幼儿的能力，画不来啊。

虽然这是一家民宿吧，不过整院都是何小路姥姥名下的私产,何爸爸是总经理,份实力不容小觑。何小路的确喜看书啊,一回到家就颠颠跑去书柜,拿一本英语的看的津津有味？这样智力超常的天才儿童,不喜和一群低幼同学一起玩，也情有可原。

于是当晚，童彤去幼儿园接何小路的时候，杜老师提要顺便去家访。童彤还以为这是人家公立幼儿园的正常程，正好今天开车，就将老师请上副驾驶，熟练的将何小路放到后排安全座椅上，一路捎回了四合院。

送走杜老师,何小路还有忐忑不安,放下书缩在爸爸的怀中问：“爸爸,杜老师好像很担心我不合群,不过其他大个的孩都不带我玩，教室里的小玩玩了几遍也都没啥意思了，我只好自己看书。”

为女生的时候，童彤并不喜运动，各

“嗯嗯，何小路太小了，矮矮的，是不是都不会玩？”

杜老师一开始坐上何连天那辆二手的桑塔纳还没觉得有啥问题,幼儿园放学的时候，经常有司机开着红Q轿车或奥迪、宝之类的豪车,带着保姆来代替家长接孩。何小路爸爸亲自来接娃，车也是半旧不新的样，一看家境就不会太好。

杜老师听说过何小路是单亲家，与亲爹住在姥姥家，随着岳梓菡的描述，脑海中浮现大杂院小平房传统老帝都平民老百姓的拥挤住所，条件自然很有限了，倒是符合何小路发育不良、害羞内向的样。是不是该去他家家访一下，多与家长沟通，改善孩的生活条件，万一孩真有什么心理问题，应该及早预才好。

“他们年龄比你大，个比你，但是心理上没你成熟。你也不用怕他们啊。”