只是没有想到的是，这个学生却在去年二新学期刚刚开学不久就了一场严重的车祸，听说是脑受到了重创，一个生气的少年一下就成了度昏迷在床上没有知觉的半植人。

当她告诉何老师秦优复学上课被安排在她带的班级的时候，何老师是惊喜的，如果不是正带着三□乏术，恐怕都想亲自来带秦优了。

当时听到这个消息，所有的老师都扼腕叹息，而秦优当时的班主任何老师更是心痛不已，去医院探望了几次，每次回来均是面沉重。

想到这里，关老师不禁对秦优妈妈那贴的母而动，看着秦优的目光中，也多了几分温和关切。

原本所有人都以为这个优秀的学生也许就这样折损了，却没想到现在秦优竟然还能奇迹般地重新苏醒并康复，复学回来上课。

他回忆不起来少年时的方维信是什么样了，现在镜中的那个人，外表是陌生的，但藏在这副躯壳后的灵魂却是再熟悉不过。藏在这样一个纯净少年的里，让他觉得命运之神真是很懂得开玩笑。

他们要去的班级仅仅和年级办公室隔了一间教室。

伸手敲了敲本就一直开着的门，办公室里两排办公桌中，只有一位年纪大约四十多岁，着黑框镜的女老师坐在其中一张办公桌后，听见敲门声她从手边批改着的卷中抬起来看向门，不待秦优开，就先声：“是秦优吗？来吧。”

在那一场空难中死了。

缓步踏上阶梯，经过三个传来朗朗书声的教室，他直接来到了位于三楼东端走廊尽的二年级办公室。

他踏上台阶，走门厅，迎面是一面大的落地镜，上面用磨砂写着本校的校训“团结、友、奋斗、取”八个大字，镜的两边分别是通往教学楼两端的阶梯。

这位女老师应该就是他要找的新班主任关老师了。

他看见镜里那个苍白瘦的少年，穿着整齐的校服，手上拎着黑的书包，睛乌黑清亮，如果再仔细看，就会发现那秀的眉目间隐隐藏着不为人所察的沉。

关老师知今天秦优会来报到，所以特地一直坐在办公室中等着而没有在这早读的时间同以往那样去班级巡视。

关老师看着面前安静沉默的少年，比印象中要瘦弱了一些，面也还有些苍白；之前秦优的妈妈和她通过电话，聊起秦优伤势的恢复，也曾提到，大概是脑受过重伤的缘故，秦优的记忆受了影响，很多的事情都不记得了，也许，会在学习上有些困难，如果一时成绩跟不上也不要，她也希望学校不会给秦优太大的压力。

“走吧，”关老师微笑着，收拾了一下桌面上的卷，起一边向门外走去，一边：“我们一起到班里去。”

秦优在关老师那打量的目光中走了办公室。

她知秦优，曾经是德庆中学的风云人，学习尖和优秀学生，从前的班主任是何老师，秦优是何老师从初中就一直带上来的得意门生，连着三届全国奥数竞赛的第一名，还拿过全国中学生英语竞赛语和笔试的冠军，这样一个文理全科优秀，德智全面发展，给学校争得奖杯荣誉的好学生，自然是每一个老师都喜的。