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元旦联
会的准备时间充足,学生们又比较用心,相比于几个月前军训时临时抓壮丁赶工
来的晚会,要
良许多。苏蘅作为一个忠实的观众,用手机给学生们拍了不少照片,留作纪念。刚传上微信群,就反馈成了一张张表情包,全班
窜。
表情包素材制造者苏蘅哭笑不得:“去去去,别在这寒碜我了,好好看表演。”
有人发了张沈程比ok手势的照片,然后被跟风了二十多层。苏蘅悲悯地看了
沈程,被蒙在鼓里的主持人还在
情地烘托气氛,活生生一副被卖了还帮着
钱的模样。
鼓声响起,开始走动。
纵然苏蘅在平日里偶有严厉,但从各个方面来看,他与班上的学生倒是没什么代沟。学生们带着他一起玩游戏,既不局促,也不会看在他是老师的份上就放
。
苏蘅的神
稍有僵
,登时有
如鲠在
的
觉。
但俨然,他们
照惯例,输的人要表演节目,有人就开始起哄要听苏蘅和范汝毅唱歌。
苏蘅看看左边的范汝毅,又看看右边的
育特长生,觉得自己就要止步四
,逃不开表演节目的命了。
沈程从气球堆里爬
来,稍稍整理了衣襟,和女班长一起走上前,主持节目。
第二个游戏,抢椅
。
苏蘅一愣,下意识地抬起
。
本来在观众席上坐得好好的苏蘅不幸被拖上去充数。
有的人附和:“简直是小天才。”
玩了会儿单反,还收获了不少学生送给他的零
。
范汝毅站起
,把椅
让给了苏蘅。
他有些心不在焉,游戏也玩不下去了,于是承载着范汝毅的希望,很没牌面地下一
就被挤了
局。
当报数声停下,苏蘅
疾手快地向椅
靠拢,结果和
育生重重地撞在一起,被毫不留情地挤了
去。
苏蘅没有坐稳,
侧的人扶了他的手臂,将他拽到隔
的椅
上。
范汝毅看看他,继而转
,走向淘汰席。
苏蘅心满意足地坐了回去,边吃边看表演。
学生们没听过苏蘅唱歌,对他是满满的好奇;对范汝毅,则全然是期待。尽
输的人不止他们,但
度最
的毫无疑问是他们。
最慢的那组上台即兴表演,六个人来了个不太走心的合唱,掌声稀稀落落,看得
来不是很受大家满意。
有那么一瞬间,他们靠得很近,而下一秒,却又像什么都没有发生一样,疏远开来。
第一个游戏,嘴传纸杯。为了增加游戏的
度,每列队伍都要男女相互穿
,整个班分成了八列。这个节目炸
了不少班里的暧昧对象,苏蘅坐在台下,没什么表情地鼓鼓掌,分分钟想上去抓早恋。
不过,即便苏蘅的
力不行,相比于终日教室和家两
一线的大
分学生,也是毫不逊
的。于是苏蘅就凭借着自己的实力,走了三
,淘汰掉了大
分学生。
有的人夸苏蘅:“苏老师,你真会拍照。”
一
节目将气氛推上
,
呼声也是越来越大,联
行到中场,主持人便组织玩起了游戏。
苏蘅的音
悦耳,音准也不错,算是个没受过专业训练的天赋型选手。他对唱歌并不畏惧,只是觉得不知
该怎么去和范汝毅同台合唱。
坐在同一张椅
上的范汝毅松开握在苏蘅臂弯的手,站起
。