让他意想不到的是,当赵默把第一幅图的整个动作完整连贯地完,一丝清凉的气息从手心和
快两的时候,赵军在堂屋里叫了一声,然后就去上学了。赵默正守在又睡着的三娃
边,听到二弟的声音在里屋里答应了一句“路上小心”。
虽然大家都说三娃是傻,啥都不懂,但是他知
,三娃其实对别人的情绪很
,分得
谁对他好谁对他坏。平时喂饭的时候,自己耐着心哄总能让三娃张嘴吃饭,军
脾气急,哄一会就会用吼的,三娃就不肯张嘴。而且,外人给的东西,三娃一
也不会吃。
等了一会儿,赵默屋去灶间把前门
上,然后转
了西屋。他脑
里一直走
灯似的过着那三十六幅图,心里直犯
。
虽然第一幅图的动作看上去很简单,但是赵默谨慎惯了,不敢在东屋里练习。他怕中途着
着再错手摔了,三娃在东屋炕上睡觉,万一碰着了就不好了。
赵默今年虚岁十七岁,骨早就长开了,骨骼什么的也都定了型,现在
起动作来全
上下都是僵
的。因为图就在自己脑袋里,赵默的动作差了一丝一毫不对劲他自己都能
觉
来,他又是个严谨惯了的人,差一丝儿也不愿意将就,只好一次次扳着胳膊
矫正。
太快,赵默只当是自己看了,也就没当回事。他抱着三娃坐到炕沿上,让孩
坐在自己大
上,一手揽着小
一手端起小碗凑到三娃嘴边,哄着:“三娃乖,这是
,喝了伤
就不疼了。”
这次倒没用赵默哄上半个小时,三娃很快就乖乖张开嘴,把一
一
都喝了
去。赵默怕呛着他,特地喂慢
,没想到三娃的胃
比平时好,没一会儿就全喝完了。
也正是因为脑袋里有图,他学起这动作来占了很大的便宜。别人学得自己一
记一
对照着来,他学却只要跟着脑
里的小人一起
就行。
喂完一碗,赵默把三娃放在炕
的小褥
上,给他
净下
,哄着:“三娃真乖,都喝完了。在炕上等着,大哥等会就回来。”
和昨天一样,三娃不动也不吭声,乖乖地坐在赵默怀里,拿一双黑珠
定定的瞅着他。赵默早就习惯了他这样,继续慢言细语地哄着他,脸上的表情极其柔和,手上的动作也不急不躁。
等赵默刷完碗回来,就抱着三娃去后院把了泡,然后回屋。他忙着低
帮三娃抖
净小叽叽,错过了三娃那双大
睛里一闪而过的凶光。
要不是右手腕上的尖牙印不时
一
缓解全
的酸痛难忍,赵默都不知
能不能
持完成一个动作。
第一幅图上的小人的是一个类似于起手式的动作,在赵默看来就和初中那会学的广播
开始那段时是一个意思。看着图上的小人
着简单,自己
起来却没那么容易了。
等赵默终于严丝合儿地把第一张图的动作
来,也已经折腾过去了两个多小时。这
动作看着好看,
起来太累人了,比什么广播
难得多,他一琢磨,反正也不认识图上的字,就给这
三十六幅图的动作起了个名字,叫最难
。