“我叫秦寅。”

“除非上卫生间和洗澡，其他时间他绝不来，饭都是我端去的，他也就吃那么一儿。”姑妈方琴比划。

秦寅想了想，净说明问题还不是很严重，当务之急是要知这孩的心结在哪儿，趁着剩下的半个暑假让他的生活重归正轨。

“没什么，就看看小人书。”

“那他在房里什么？”秦寅问。

第一次隔着玻璃窗看到方小培时，他正蜷在书柜边上耷拉着脑袋，恨不能把自己缩得消失才好，秦寅轻轻叩了叩窗，听到动静的方小培缓缓抬起来，看到窗外那张笑脸时不禁愣了愣。秦寅笑得更灿烂了，指了指被从门里来的纸条着型：

之后，秦寅来还书，和方小培递纸条讨论漫画的内容，方小培回复得总很简洁，但至少每条都回了，这个可贵的步让方小培的姑妈方琴惊喜万分，两人都觉得，照这个趋势下去，方小培很快就能走这个房间。然而几日后，孩的父亲方锦毅回来了。听了方琴兴奋的叙述，他只冷冷一句“去！”，秦寅不是没遇到过这不理解

之后秦寅一下班便会去来找方小培，有时候坐在房门和他说些小时候的趣事，有时候爬到窗变术给他瞧，走时，必定从门里一张纸条，嘘寒问一句，再随意提一个问题，一周后，秦寅惊喜地发现，方小培在自己询问是否能借绝版的漫画书时，回复了一个端端正正的“好”字，秦寅知现在要他走来还很难，便依旧绕到外爬在梯上敲方小培的窗。方小培听了动静立刻站起来，然而走上前时却又有些犹豫。秦寅能理解踏这一步的不易，就微笑着等他，方小培抬起，对上那张笑颜，最终还是投降了。

这便算认识了。

“他的父亲不他吗？”

秦寅第一次上门时，方小培的父亲方锦毅仍在外地差，姑妈方琴敲门说带了个社区里的哥哥来给他辅导功课，里半动静都没。秦寅知，要消除最开始的防备需要耐心，便写了自己的姓名、和联系方式从门里去，又自我介绍了一番，然而房间里始终是寂静一片，方小培于是问方琴有没有其他地方可以看到房里的情况。方琴说只有窗，秦寅便问业借了梯爬上去张望。

“怎么没？闹得可厉害了！先是不给吃饭他来，后来脆撬锁把人揪来！他不哭不闹的，但一松手就又去了，我们是真拿他没辙！”

合着那冷气递来的，是早就准备好的几本装在袋里的漫画书。秦寅接过谢，顺势搂了搂这让人心疼的孩。松手时，被这突如其来的亲昵给唬住的孩还愣在那儿发呆，那模样要多可有多可。秦寅笑着了他的小手，替他关了窗便下去了。

的社区的志愿者，从事社区“问题”少年的一对一帮扶工作，这个个案因为不符合“三失”青少年的标准，社工是不能接的，便转到了秦寅这个社区志愿者手里。委托人是孩的姑妈方琴，据她说，这个孩名叫方小培，父母在他刚懂事的时候就离婚了，他自幼跟着父亲，成绩优秀，但也十分内向，没什么朋友。最近孩的父亲差，委托她照顾，她才得知孩已经把自己关在房里一个多月了。