这个班里大多都是新人，对名声在外的老师非常尊重，至少表面上看起来是这样的。课是枯燥的理论课，却没有一个人打瞌睡，学习氛围意外地好。涂琰尽半懂不懂地听得直犯困，可也没好意思睡觉。他记得自己上一次这么认真听讲还是三的时候，尽结果……不说也罢。

涂琰当然愤慨。他拿到剧本以后就觉得自己门没看黄历，怎么这几天走到哪都要被戳一遍痛！依着涂二少原本的脾气很可能就这么撂挑不了，但是他昨天才刚下定决心要洗心革面，实在没理不到一天就革不下去了。

失恋不可能一个人演，老师特地带了一个正经科班的学生来跟他们搭戏。搭戏的姑娘只有一句台词：“分手！”；以及一个动作：把他们的“信”行回给对方。

他有想知，这个老师究竟经历了怎样的过去，才会觉得失恋是“生活中常见的情景”。

孟乔对此不以为然，他一公司就听过夏晔的鬼畜名，但是这都不重要，夏晔她能啊。她手里有一个影帝、一个影后，还有好几个当红偶像；人脉广资源好，跟着她虽然苦了一，但是她的人，就没有不红的。孟乔还想说什么，不过就在这时候，老师来了。

前几个人可能是真的没失过恋，表演效果差人意，本没渲染伤的气氛，笑倒是有几个。老师看着这群烂泥扶不上墙的小鲜，内心对未来二十年的行业发展充满了担忧。直到到涂琰时，老师才终于前一亮：这个新来的，不仅长得不错，而且情绪也酝酿得很好：他看起来有愤慨，这是失恋后的一合理情绪。

自由发挥的题目，很短，可能只需要一个神态几个动作，但是一也不容易。

送你来的好像是夏晔？你经纪人啊？”

……可惜笑有歪，没人理他。老师也不在意，大手一挥让学员们酝酿一下，然后一个个上台表演。

于是涂琰带着他愤慨的情绪，满不情愿地走上舞台。

“不会很难的。”老师好言安抚着有些张的学员们：“考虑到你们很多人都是第一次表演，所以我选了一个生活中很常见的情景作为门，以便让你们的思想情比较容易切角，也就是，戏。”

而被失恋的学员们则需要据自己的见解会，用自认为最恰当的手法表现被分手后的痛苦、悲伤、不舍等一系列情绪。

下午的课程是他们这个培训班的第一堂实践课。

孟乔立刻羡慕的神：“竟然是她带你哎！我听说，她好几年不带新人了。说起来咱们还是一个公司的呢，不过我的经纪人比夏晔可差得远了！”

教室里一时鸦雀无声，老师笑眯眯地活跃气氛：“大家长得都这么帅，不会没谈过恋吧？”

涂琰听说是一个公司的，便表现得更加络了一：“嗯，夏人是很好。”

剧本人手一份。通读了一遍剧本以后，涂琰发现这个情景的中心思想是，失恋。

涂琰听得脑仁有疼：“是。”

他的搭档不愧是科班，那一句“分手”理得非常到位，很能调动人的情绪，如果新人稍微有基础，应当可以轻松戏。而对涂琰来说，她那句“分手”一喊