宋璟站在边上每等他读完一句,就给他轻声的解释着意思。
“有的,我翻给你看看。”说着宋璟接过书本翻看着,翻到了递给刘小絮,刘小絮也学着宋医生那样摇晃
的读了起来,一时间连脸上的疼痛都忘记了。
随后刘小絮拿着一年级的教科书,津津有味的看了起来,语文还好,除了文言文都能看懂,可是数学跟英语他有很多地方都不懂,真没想到小学一年级的课文都这么难了。
夕洒在少年人
上,少年人捧着书,站在桌
边上轻轻的摇
晃脑的读起了文言文来。。。
这一瞬间,刘小絮睛里面已经闪着金光崇拜的看着宋璟:“宋医生你真厉害!”
,哀哉!人有犬放,则知求之;有放心而不知求。学问之
无他,求其放心而已矣。”
以前在孤儿院的时候,孤儿院的工作人员其名也会教他们读书,可是他们连书都没有摸过一下。那些不正规的教师,都是孤儿院里面的护工,也就是教他们一些简单的汉字,而且还讲的很
略,当你有不懂的地方提
来,老师就会骂他们笨:“不是说了吗?怎么还不懂?你们是猪脑
吗?!啊?!没见过像你们这么笨的!”
宋璟又了一本书
来放在笔记本上面:“这本里面,你回去慢慢看吧。”
宋璟看刘小絮这样嘴角的笑意更了:“这翻译过来就是:仁是人的本心;义是人的大
。放弃了大
不走,失去了本心而不知
寻求,真是悲哀啊!有的人,
狗丢失了倒晓得去找回来,本心失去了却不晓得去寻求。学问之
没有别的什么,不过就是把那失去了的本心找回来罢了。”
但是对于读书这件事情刘小絮从小一直都是很渴望、渴求的,没
刘小絮捧着书,别提多开心了,这觉太新奇了,原来这就是自己一直渴望的读书,这个
觉太
好了。
宋璟低声的咳嗽一声:“不敢当、不敢当。”
回去后刘小絮就翻着这些书,看到了那篇名为的课文,讲的就是刘伯承睛受伤要把右
坏死的
珠给摘除,而这位真正的军人觉得
睛离大脑太近,怕麻醉影响他以后的神志,毕竟一个清醒的大脑对于军人来说太重要了,所以刘伯承最后选择不打麻药。当手术结束的时候,医生说真担心他会在手术的过程中
过去,而刘伯承却回答说一直在数医生的刀数,医生吓了一
,问多少刀,刘伯承回答:整整72刀!
刘小絮看完后很激动,觉得这才是真正的军人、真正的汉!随后又看书上说他
睛是让土匪打的,刘小絮有
不信,决定明天去问问宋医生。
宋璟站在夕下面双手
叉在
前靠在办公桌前面,看着抱着书渐渐走远的人儿,久久的
神……。
久而久之就算有不懂的,也没人再敢提问了。
刘小絮拿着小学一年的语文书新奇的翻着:“这里面有你说的那位孟吗?”
刘小絮一句没听懂,但是觉得摇晃脑张
就能来文言文的宋医生帅呆了。
刘小絮抱着书跟宋医生说了句谢谢,随后开心的回去了。
刘小絮忽然想起刘伯承,就开心的问着:“对了,你说的刘伯承在哪本书里面?”
光洒在这位年轻的狱医
上,给他镀上一层淡淡的金边……