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分卷阅读10(2/2)

我慌忙收好礼,也没空去想杨一为什么要把礼转送给我?更没心思去想这事要怎么跟唐悦待?然而这茬还没了,更糟糕的事情接却着发生了,我的英语课本竟然找不到了!

英语老师叫陈琳,是刚刚毕业于本市南江大学的实习生,全校少有年轻的老师,而且是长得漂亮的女老师,这不可避免的得到班上很多男生的倾慕,就连隔班的男生都有事没事的来偷瞄一下。后来,也不知是谁在街上看到陈琳和一个年龄相仿的男士手牵着手亲密的走在一起,这事着实让我们班以及隔班的某些男生很是伤了一阵

那时的我还不懂什么叫越描越黑,也不知自己的慌是从何而来,明明什么都没,明明人家什么都还没说,却一副了亏心事的模样,先了阵脚。

我一脸迷惑的望着他,打是什么意思?

杨一的书很新,新到连一折痕都看不到,我可以肯定他到目前为止连翻都没翻过。我侧看着他小声问:“你为什么不喜英语?”

昨晚,我本打算提前预习一下今天的课堂内容,不都说笨鸟先飞吗?可看了一晚上,是没翻页,后来直打架,只好说服自己先明天再接再厉了。

为了拿有利的证据证明自己的清白,我动作麻利的从屉里拿英语练习本,推到他面前说:“你看看,这上面的字和我的字本就不一样。”

杨一理所当然的答:“因为我国啊。”

杨一这么一提醒,我到真有那么印象,于是赶打开书包,居然没有!脑袋里一个激灵,心里顿时一惊,天啊,我把书放家里了!

我到是想装作什么都不知,可这会人家都怀疑到我上来了,怎么也得为自己辩解两句吧。我为了撇清嫌疑,于是赶解释:“不是我,真的不是我!”

我一时吓懵了,抱着书包呆了好半天,直到杨一说:“给你,反正我也懒得看。”我这才回过神来,他居然把这么好心的把英语课本借给我?我一心只想着他为什么要这么,竟忘了谢。

我立刻意识到这是个手的山芋,这要是接了,怎么有归原主的,间接承认的意思在里面啊。而且唐悦那边要是知心准备的礼,被人随手转送了,而且还是我,她又会何想?我还来不及推辞,我们丽的英语老师就走来。

这算什么理由,我纠正:“现在不兴你这样国的。这都改革开放好多年了,知已知彼你知吗?”

,但是没署名,我用脚丫都能想到这个送礼的人是谁?

杨一瞧着我傻愣的表情,顿时乐了,嘴角的弧度越来越大,“造啊,学成归来报效祖国。”

杨一看到礼时,明然是愣了一下,然后一脸狐疑的瞄向我。他有这反应也不奇怪,就凭上面的那两个英语单词所表达的意思,也能把我划到重大嫌疑的畴内,毕竟人家昨天才帮过我。

杨一略一思考,然后一本正经的说:“说的有理,我现在决定直接打。”

正在我找得火朝天的时候,杨一不咸不淡的甩来一句,“昨天放学,我看到你把课本放书包里了。”

杨一不知真的相信了,还是懒得和我一般见识,只轻轻的扯了扯嘴角,然后说:“那送你吧,我不喜吃甜。”

这理想也忒

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