繁体
因为这件事吧,班上的一些男生竟主动和他打成一片。那个年纪的我们都有一
反叛心里,那就是想看老师的笑话,尤其是那
特为人师表的老师。杨一这才第一天上第一节课就这么不给赵巾帼面
,那些逆反心里的学生因些对杨一很是佩服。
不是我故意留意他,而是他第一节语文课就
了一件震惊班级的事情。
不过杨一到底是怎么
到的?难
他是顺风耳!凭听觉就知
粉笔从哪个方向来?
杨一却只是淡漠的
了
惺忪的睡
,顺带掏了掏被震得嗡嗡直响的耳朵,一把推开仍抓着他衣领的手,他这貌似轻轻的一推,却让毫无防备的赵巾帼趔趄着后退了几步。不待赵巾帼再次发怒,他人已是
了教室。赵巾帼怒视着教室门
,好半天才将心里的怒火压住,走上讲台继续讲课,不愧是职教多年的老教师。要是实习生,别说有这般教训人的魄力,估计一早就跑到办公室哭鼻
去了。
他们一下课就勾肩
赵巾帼最终忍无可忍的甩
了手中的粉笔,而杨一居然一抬手稳稳的接住了,更神的是,他抬手的时候竟然仍保持着睡觉的姿式!这
似曾相似的情景我在某
电影里曾经看到过,但这现实版的,我还是第一次见,再次让我大开了
界!
杨一居然坐在第二组的第三排,那可是班级的黄金地段。
第二天到学校的时候,我知
了两件事情。一、班主任不知
被谁取名为“劲抖”,并且这个名号很快就在班级里传开了。这个名字应该来源于他那少得可怜而又貌似好劲
方便面的
发,劲抖就是
神抖擞的意思,和好劲
弹面有异曲同工之意。二、我的座位排在第一组的倒数第二排,比我昨天坐的那个位置靠前了一位。事实摆在
前,这绝对是我靠实力赢得的,我在心里暗自松了
气。同时对我那
忍让,而为了我的自尊心却寸步不让的爸爸万分
激。
,我给你盛饭去啊。”爸爸赶
来打圆声。爸爸是
了名的和事佬,可我妈却总说他这是没有
定的立场的表现。
最后,我也不知
我爸到底是怎么说服我妈的,但确实是说服了。
我们语文老师是个女老师,叫赵巾帼,人如其名,
事雷厉风行,年龄和劲抖差不多。当时她正滔滔不绝的讲着重
,并再三
调让我们
笔记时,一抬
,一个学生居然正趴在她的

底下睡大觉,这个学生不是别人,正是杨一!赵巾帼
压住怒火连叫他三遍,可他连
都
是没抬一下,这般的稳若泰山实在是让我大开了
界!
第6章顺风耳
而且我发现,劲抖在排位置的时候,有意将男女生分开来坐,有些可能从名字上分不
男女,便成了漏网之鱼。比方说,我前面的同桌就是一男生和一女生。
课间,我不经意的瞄向窗外,发现门外的杨一居然摇
晃脑的听着单放机,一副忘我的境界。班上同学估计人手一个单放机,而且应该都是打着听英语的旗号买的,但是多半都在听磁带,当然与学习没有半
关系的
行音乐磁带。
赵巾帼气急败的走下讲台,怒吼
:“给我站到门
去!”见杨一仍跟个死人一样一动不动的趴在课桌上,她也不知
从哪里来的力气,
是把
她大半个
的学生从课桌上拽了起来,这爆发力确实够惊人的。