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分卷阅读26(2/2)

叶起看得不放心,但还是代了两句就打算回自己的班级,走没有两步,袖就被人扯住了,一看何吞怯生生的目光心一个劲发

于是还没有上学的某河豚牢记了打小报告这四个字。

这两个字直击叶起的小心脏,可他还是笑笑的抓了何吞的手,哄,“乖。”

何吞,不安的转着睛,“放学你会来接我的吧?”

叶起趁着没什么人看他们,伸手何吞的发,亲呢,“你乖乖的,我一定接你。”

“主任,这是我表弟,我带他来查下班级,”叶起拿了在外人面前略显冷淡的一面,“读的二。”

何吞望着这个慈眉善

何吞闷闷的喊了声,“叶起......”

叶起领着何吞去教务,怎么说何吞都是走后门来的,有些事情他压不懂,就只能叶起去周旋。

何吞起初知自己不和叶起一个班失落了好久,但经过叶起几番教育也只能勉为其难的接受了,可现在见叶起竟然要把他一个人放在这里,他就觉得害怕了。

叶起替他整整衣服,像个送孩上学的老父亲,语重心长,“要好好听老师的话,嗯?”

何吞小啄米的,得了承诺才依依不舍的松开叶起的袖,叶起又看了他一,踱步离开。

叶起默默在心里给自己发了张好人卡,到这个份上,他都要佩服自己了,装什么烂好人,明明就只想小变态里只有他,世界只能有他一个人。

他变成人以来,接最多的是叶起,和人打也仅限于那次班聚,如果还要算起来,第一次来学校找叶起遇到的那几个坏也算吧,可这些情况下叶起都在他边,以后只有他一个人,又遇到坏怎么办?

李主任早受人委托过了,说,“在二三班呢,哎哎,柳老师,你们班的,待会带带。”

何吞对于即将到来的时候又兴奋又有慌张,只得迷茫的

从教务来,叶起盯着闭的教务大门,他差就控制不住自己拉着小变态回家了,这心理有像小时候独占自己玩甚至不肯让别人碰一下,但他也清楚,何吞是个人,何吞的世界里不可能只有他一个。

叶起轻轻将何吞拉过来,用神示意,早被教导过八百遍的何吞立会意,人乖嘴甜的鞠躬问好,“主任好,老师好。”

说完又不满自己突然变成老父亲这么奇特的份,他明明才十七好吗!

叶起啊,望向远方,你都快不是你自己了。

好在叶起在学校了名的好学生,连平时板着一张脸的中年妇女李主任见了他都是一脸笑容,张罗着让他坐下。

这个认知让叶起叹了气,何吞粘他,也好像离开他就不能自理一般,虽然他也很想自私一回,让何吞永永远远待在自己边,可再怎么说,何吞也该有自己的生活,他不能限制了何吞的世界。

要要告诉叶起。

何吞长得细五官致,气质又乖巧得不行,正好是各个年龄段女人喜都那男生类型,主任和老师自然是给了好脸

会不会叶起一走就把他丢了呀?

学校的铃声刺耳的响起来,吓得安静如站在一旁何吞条件反的鼓起腮帮,柳老师走过来,好笑的看着这孩,慈,“和我去教室吧。”

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