蔺冬接着说：“作为老师，我第一个的建议是，在准备竞赛期间放弃别的科目，专攻数学。

蔺冬边写边给他们解说：“我会给你们一份书单，自己回去之后找时间把书单上的书看完，书单里的书也不都是讲数学定理的证明，也包括数学史这杂书，别小看他们，数学史对你们刻地理解定理是怎么被一步步推倒来的很有帮助……一个小要求，看完之后每个人上3000字的论文。”

南柯为难的表情：“那别的科目怎么办？”

蔺冬没有过多废话，迅速正题：“先说说数学竞赛吧，它和你们平时的数学考试完全不同，整个学习过程不再以老师为主导，而是以学生为主导。夸张一地说，我所能的仅仅是给你们搜集尽可能多的奥赛题，并且在你们需要解答的时候给予你们指导。”

俩人齐刷刷的模样犹如两只乖巧的鹌鹑。

南柯表面僵，内心土拨鼠尖叫：“这、这能行吗？”

蔺冬满意的微笑，他成为老师的初衷并不纯粹，但是经过和学生几天的相，蔺冬确实会到教书育人的独特乐趣，以及和那自己在事业上取得成功截然不同的成就。

……他们还是中生啊！

南柯伸长脖去看，就见蔺冬在纸上写了一串英文夹杂中文的书名，他顿时有不祥的预。

南柯试探着说

蔺冬后倾，正正好靠在讲桌上，他撩开落下来遮住睛的额发，一副惫懒的模样：“自学啊。”

“很好。”蔺冬角还有些发红，声音也有喑哑，那让人下意识乖乖服从的气势丝毫没有受到影响。

才信哟……

俩小孩了，颇有血沸腾之。

南柯呆滞的表情：啥？？？论文？？？她没听错吧？

蔺冬并不吝啬自己的赞：“说实话，我很看好你们，我觉得你们通过预选赛并不是问题，你们真正要面临的困难是预选赛之后，你们正式开始数学竞赛的征程上所遇到的。”

池微语的脸噌地红了，刚刚蔺老师的手碰到我的手了……

池微语却对蔺冬的话有天然的信任，没有一犹豫，他了，表现得十分沉稳：“好的。蔺老师。”

他继续说：“我问你们为什么想参加预选赛，是因为如果你们没有下定决心，比起被噩梦级别的数学题被打倒，你们更可能先被自己打倒……”

蔺冬走到池微语的书桌旁边，拿起池微语的本，哗啦从上面撕了一张纸，接着神无比坦自然地伸手从池微语手里笔，俯下\\在池微语桌上开始写东西。

“作为老师，我的第二个建议是……”

南柯一气，表情凝重地回答：“我明白了。”

没料到池微语居然这么平静地接受了自己的话，蔺冬弯了弯角，心情更好了些，他耐心地给南柯解释：“怎么不行，拥有对自己的绝对自信也是数学竞赛考的内容之一。你需要相信自己在竞赛结束之后能够通过自学很快赶上别的度，并且超越边的人。”

然而被蔺冬那双仿佛带着淡淡笑意的眸盯着，池微语和南柯打了个寒战，不约而同选择了昧着良心赞同，

两个孩表现得都很沉稳，并没有失望的表情。