如大皇戚雨澈便觉得父皇纯粹就是在为难他们,而二皇
戚雨溟却开始考虑父皇为何要让他们完成这样的课业,二皇女戚雨霖郁闷地发现她想不
能让自己满意的答案,大皇女戚雨
却是彻彻底底地被这一串对错与否给闹懵了。
“用还是有一些的。”欧
一本正经地反驳
,“诗词一如歌舞,之所以存在,就是为了赏心悦目,娱己娱人。毕竟,即便是山中野兽也不可能把一天十二个时辰都
费在捕猎和吃喝拉撒上,总要有闲暇的时候。人也是一样,不可能一天到晚只忙于那些生死攸关的正经事,总要想法
娱乐自己,让自己开心,然后才能带着好心情继续去
正事,把正事
好。”
“好问题!”欧灿烂一笑,然后却转
看向戚云恒,“陛下,不如就将此问作为课业,留给皇
皇女们解答?”
不等戚云恒给自己心中答案,
旁的欧
便接言
:“朗朗上
,易读易懂,闻之悦耳,品之生趣。”
自己父皇,反问:“诗文,何用?”
“这问题,自己去想!”戚云恒冷冷答
。
戚雨溟明显想不来,但他和兄长一样畏惧父皇,张了张嘴,终是
言又止。
戚云恒不由一愣。
然而戚云恒却没有到此为止,继续:“我
的这
题目并非二择一的简单选择,尔等不能只议其对或者只评其错,二者必须兼而有之,既要想
对的
理,也要想
错的缘由——尔等可听明白?”
然而不等他们想结
小孩和大人这两个对立的名词很明显地
动了四个孩
的心弦,就连戚雨澈都不自觉地放下手,琢磨起这句话的内在
义。
“我来给你们一个提示吧!”欧笑眯眯地
言,“有句话叫
:小孩
才讲对错,大人的世界里只有利益。想明白这句话,你们也就能想明白陛下到底想让你们完成怎样一
课业了。”
但这可能只会存在于他的妄想之中,戚雨澈刚一抬手,戚云恒的目光便如利剑一般扫了过来。
话音未落,戚云便恒神一敛,将目光回落到四个儿女的
上,沉声
:“尔等应该都已听到,朕在偏殿的时候曾经说过,接下来,尔等将休学十日,在此期间,太傅、讲师以及尔等之伴读都不会再来
中打扰,尔等需要
的,就是好好思索御父之问以及今日之事,得
一个解答——为何诗人可以为官,舞者却是贱籍?讲师责罚伴读之事,又是对是错?若对,因何而对;若错,又因何而错?”
“……还是无用。”戚雨霖抿了抿嘴,漠然自语。
“不明白!”戚雨澈的脑神经已经因为超频使用而被烧断了弦,听到戚云恒这么一问就下意识地把心里话讲了来,话已
才意识到问问题的人是从来没给过他好脸
的父皇,赶忙捂住嘴
,仿佛想借这个动作让戚云恒无法发现说话的人是他。
下面的四个皇皇女顿时有些发懵。
好在,被说糊涂的人不只戚雨澈一个,不等戚云恒向长发难,次
就跟着开了
,“父皇,一件事怎么可能既是对的又是错的?”
“既然诗词如歌舞,那为什么作诗的能当官,舞的却是贱人?”发
质疑之声的不是戚雨霖,而是大皇
戚雨澈。
“善!”戚云恒欣然应允,“重檐与朕想到一去了。”