这资源的极端不平等造成的必然是地区的极端差异。连我的祖国现代社会都无法全面解决的教育问题，我也有自知之明，不可能到我这就给解决了，但起码的，我要为大殷带来一些改变不是吗？

“话不能说这么满，你得先听听我的条件。你呢，要带着你的同窗们，去

“不是不愿意，可就我一个，这回去了，也没什么意思呀。”岳禄摊手，“其实我哪能不知他们呀，那副矜持的样都是装的，这些天不能痛快的玩他们憋的可难受了，要是我一人回去，他们肯定和我绝的！”

正是生长发育的年纪，岳禄比去前长了一大截，面容也更像个少年而不是孩童，但还是那么直率，只见他眉一皱，张就抱怨：“我觉得，还不如在国监待着呢，我那些同窗回了弘文馆就端起了架，都不好找他们玩了。”

我自然是认为，学科没有优劣之分，人才也不该论，更是看重自然科学的力量。因此我的改革方向也是显而易见了。我要打破固有的局限，将学科重新分类定界，设立各级学校，甚至单从减少大比之年京畿的动人超负荷增张问题，也得把宋朝那三级考试制度搬来吧？

我静静的听着少年岳禄的烦恼，等他的讲述告一段落，我和蔼的问：“那这样吧，皇叔替你找个机会，重回国监如何？”

“怎么，不愿意回去吗？”我挑眉。

“您说，一定办到！”岳禄睛亮亮的，一副赴汤蹈火的模样。

如此一来，我就有主意了，便将岳禄喊了过来。

“你倒是想着你的同窗，那好吧，朕答应你，让你和你的朋友们一块回国监去！”

“真的！皇叔你太好了！”岳禄兴奋的叫了起来。

“别急着夸我，我也不是白让你们去，你们可是有任务在的。”我下了个，现在正缓缓收尾。

“重回国监？”岳禄有些惊讶了，神反倒迟疑了起来。

岳禄怂了，忙说：“皇叔，禄儿自然不是去玩的，我是说，他们离开了弘文馆，就变得顾忌了起来，话不好好说，偏偏要绕弯，以前还能一块练习骑呢，转就要我好好看经史疏注，收收心，别太野，明明在国监里，他们一个个的玩的比我还野呀。”

弘文馆和国监，弘文馆不提，基本是贵族弟聚集地，倒是国监每年都会对京畿以外的地方开放招生，只是名额有限。这个名额的竞争之激烈，不亚于一场科举了。

“禄儿，这些日在弘文馆待的可好？”我笑眯眯的问。岳禄已经回到了弘文馆上课，这些日授课的先生反馈都好的，但我想听听岳禄本人的意见。

“那你上学是去玩的吗？”我故作严肃。

“我现在想去见见以前国监的朋友，都会被他们拉着，说什么不能了份。我一个学生去和其他学生，要注意什么份啊？真是搞不懂他们。”岳禄边说话边摇，一副无奈的样。

大殷如今的科举，真的是当场报名当场考试，从全国各地涌京城的学不知凡几，给京畿的安全，和民众生活带来了极大的不便，民间都称这是三年一度的京畿炼狱。分级考试最好的地方就在于，能初步甄别人选，不会造成资源浪费，也给学们树立阶段目标和平衡量的标准，不至于盲目上京。