方与童正琢磨着到底要不要把自己不太喜的鬣狗也画上,随
答了声“不是”。老师又转到颜浩
后。
小升初育不算成绩。所以越往
年级,
育课越像是放鸭
。可以领了
材自由活动,当然也有利用别人
健
的时间多练几
题的好学生。
颜浩此时已经跟班里大分男生打成一片。连堂
育课,够他们踢场正规球赛了。颜浩脱下外
,在
场上踢满全场,还
唯一一粒
球。
弟俩研究一番,很快
决定,颜青吃甜的,朱彤吃大而易
的。
年轻的术老师刚来这所学校执教,在有些喧闹的小学课堂上,对着这样的画面,不觉燃起几分对
院生活的怀念。
周平了解的看着他笑了。方与童熟练地把画卷起来,一边肯定地说,“以后长大了,要去非洲。看动。”
不过,睁开睛起,颜青就守在自己床边,这样的场景实在
好。所以,颜浩老实照
,却什么也不说。
比起抓着个小小的枇杷折腾老半天送不嘴,他家
还是适合捧着半边西瓜拿大勺
挖的形象啊。
甜。
放学铃响过不久,周平背着书包过来找与童一起回家。与童把刚画好的画摊在桌上展示给他看,手指辅助的往画面上指:“狮
,豹
,长颈鹿,蹬羚,角
,斑
,鳄鱼,河
,狒狒,”最后,他指着一
显然
掉又重新画过的地方,撇撇嘴,“鬣狗。”
家里也许有人专门搞设计吧。他看着认真上的颜浩,没有打扰他,径自走回讲台。
术当然是更不重要的副科。所以,男生们之前才敢在
场上那样挥汗如雨。
一停下来,上的
气就透过
衣针脚
密的间隙蒸腾起来。后两节都是
术课,颜浩脱掉
衣、背心,只穿着外
坐在教室里。
这天下午,颜青回了趟学校。室友考了A省的选调生,今天省里人事厅来学校政审。上午主要和院里老师,带他毕业论文的导师谈,下午就是向
问题在一堂
育课。昨天晚上窗外风声呼啸了一夜,一早颜青专门翻
一件羊
绒背心让颜浩加上。
颜浩在他房间里作业。颜青打算先给他削一碗放那儿,等他
来休息时吃。削了几个,他抬
看了看
边正举着胖乎乎的爪
扒拉枇杷
的朱彤,忍不住笑
声。
与童在一张很大的画纸上先画非洲板块的形状,再把各式各样的动
填充
去。画到一半,
术老师走到他
后,看了一会儿,笑着问他:“童童,长大是不是想开动
园啊?”
老师在黑板上写下课堂作业的题目“我的梦想”,画好的同学便可以其它科的作业。
“捂秋冻。
捂秋冻。”这句老话绝没有错。从小被
如此教导的颜青,现在以同样的方法照顾着自己的小孩。
画的是一张角度、度可调的绘图桌。桌旁亮着盏落地灯,桌面上摆着刚打
底稿的室内设计图。正对着的窗
外面,夜空上繁星
。
颜浩乖乖的上
衣,穿厚厚的防寒服。其实,颜青只要
代一次,他就会不折不扣的贯彻下去。
这年天,天气回
的迹象总压不住冷空气的前仆后继。颜青每天早上督促着让颜浩穿得像个棉
包。
颜浩把衣背心叠好,
书包里,跟他们挥挥手,明天再见了。