教室里的杂音消弱下去,只剩下邢老师报的一个个学生姓名。空气里的
度却丝毫没有降下来,尤其是教室的后半段,已经过渡到了“磨刀霍霍向猪羊”的气氛中。颜青坐在第一排靠墙的位
,透过窗
可以看见学校此刻空无一人的
场。他默默
谢自家小孩让自己坐到这个不怎么显
的位
上。下期
步的话,希望也不要把位
移到中间,直接移到另一端靠门的角落就好了。
“是的。邢老师好。”颜青上站了起来,“颜浩也是下半期才转到这个班的,几次考试数学成绩都在提
,邢老师费心了。”
前门传来一阵动,堆在那儿的家长自动往两边靠让
一条
来,一
暗灰
装的中年女教师拿着几本厚厚的教学日志快步走在前面,原先的代班主任、教语文的小蔡老师
跟在她
后,接着是分别抱着语数英三摞试卷的肩上挂着中队长标志的学生。颜青不知为什么突然联想到排海而来
现在陈塘关外的东海龙王三太
及其手下虾兵蟹将若
,他低下
,要是朱彤在这里,也许会毫不客气的笑
声吧。
看了看前两个大大的红叉,颜青还是说,“应该是最后的附加题解
来了,所以得分才上来的吧。”
家长会程简单,班主任先讲,语数英单科老师讲,班主任再讲;然后正式会议结束,各位家长一拥而上,分散
击,把在场老师分别围起来,试图获得他们对自己
女的单独提
。颜青在飞快形成的包围圈面前愣住了,拿不准是不是也应该主动去找老师谈下颜浩的情况。可是一来他已经失去了占据有利地形的机会;再来,即使他能挤到老师
边,在家长们连珠炮一样的发问环节,他又能跟老师谈些什么呢?
最前面的老师已经走上讲台,用比刚才脚步更快的节奏说:“各位家长,我是下半期才开始带五三班的邢越,专门教五六年级的数学。大家时间宝贵,为了便于试卷发放,我们会照本次考试名次,从教室门
第一张桌
起摆放学生的试卷。我现在念一遍成绩排名,听到自己孩
名字以后,请依次坐到相应位置。另外也请保持安静,毕竟这也是一个可以直观了解到孩
在班上学习情况的机会。谢谢大家。”
邢老师赞赏的,“对,你看得
仔细。附加题十分,他是全班唯一一个得全分的。很了不起。”她顿了一下,“你们
颜青很单纯的想着,一儿都没有注意到现在就坐在门
“第一名”位置上的家长,正像读报一样竖着举起一张考卷,笔
着腰板,不知已经
引到
旁
后多少羡慕
光了。
里还是稍稍的松了气,抿
的嘴角放松后开始浅浅的往上勾。看来自家小孩这次不会失望了。
邢老师了解的朝他摆摆手,“不用跟我客气,学生自己学到了什么程度我很清楚。”接着示意他把数学的那张卷拿
来,利落的翻到计算
分,“计算题,很大程度上就是送分题。我统计了一下,班上数学九十分以上24人里只有颜浩这个
分
错了,而且一错就是两
。五分一
的计算题啊。你想想,小升初考试要甩开多少差距!”
也许是相互还不熟悉的缘故,新来的邢老师边并没有聚集太多的家长。她
练的回答完最后一个家长的提问后,朝颜青走了过来,“你好,是颜浩同学的家长吧?”