宋朗辉说：“是吗，那我还认识居里夫人呢。”

于是过了几天陈启生回研究所之前偷偷到学校看陈琢上

陈琢父母大年三十晚上才到家，家里人都习惯长期异地，难得一家五一起包饺倒也温馨闹。

陈启生问这个问题之所以小心，是还记得陈琢六年级的时候，他回来休假，正好赶上家长会。陈琢念了六年小学，第一次是爷爷之外的人去开家长会。陈琢成绩好，班主任也尊重陈启生的科研工作者份，话里不停表扬陈琢，只在最后有儿难开似的提醒了一句：“陈琢各方面都还优秀，就是偶尔有些……孤僻，这个年纪的小孩我们觉得还是应该多和同龄人接。”

看小孩儿这么傲，宋朗辉也懒得扮温柔大哥哥搭理他，倒是小孩儿先沉不住气，把手里的习题册摊开又关上，跟宋朗辉搭话：“我的新西兰同学都说理很难的，我觉得还好。我以后想当理学家。”

第13章

小朋友分辨不来是宋朗辉智力有问题还是宋朗辉在嘲讽，没好气地“哼”了一声，脆自己真的开始题。

能用陈琢来恐吓小朋友，也是一件很有趣的事啊。

他这才换上温柔大哥哥的笑容，拍了拍小朋友的：“成为理学家要加油，你知，在遥远的东方有一群理厉害到可怕的人。我在那里是理最差的人。”

父之间很少行这情上的对话，小学之后陈琢也没太听过父母叫”阿琢”。

辉见了这阵势，心里暗忖，同样是走到哪儿都离不开理，为什么陈琢就可很多？

宋朗辉不知老周听到这句话会不会过去。看小孩儿一脸沮丧，又觉得自己一个中生凭着一初中理题欺负人，实在不太好。毕竟陈琢平时也不会和他比竞赛题。

宋朗辉验了一把这智商碾压的觉，才觉得陈琢能忍住只偶尔那小骄傲，实在是很厉害了。

本来被无视就已经很气，看着宋朗辉自己送上门来，小孩儿当然要好好抓住这个把柄。

陈启生夫妇都是偏内向的人，从学校来就研究所，一路人际关系也很简单。被老师这么一说，才好像觉得儿跟同龄人是有一些不一样，楼下小孩们聚在一起吵吵闹闹的时候，陈琢都在自己房间看书或者搭乐。

宋朗辉懒得解释他念一，又想起陈琢和李决华山论题的风采，：“当然，真的有这么这么这么厉害的人。”

小孩儿还是觉得一个搞艺术的人也能有这样的平实在可怕，眨着睛问：“可是你也很厉害了，我们学校初三的同学也不来这题……你说的是真的吗？还有比你更更更厉害的人？”

饭桌上陈启生和秦艺问起儿在学校的事，例行问了一些诸如“中还习惯吗”、“压力会不会太大”之类的问题后，难得转向了一个平时不太被提起的话题：“阿琢，你在学校有朋友吗？”

过了十五分钟，宋朗辉站到他后：“你这里公式写错了。”

宋朗辉递过来一张纸的时候他刚好翻完答案，三个数字里，宋朗辉的纸条和答案一致，他自己的是错的。小孩儿对小演员的印象本来是不学无术，这下呆愣愣的，不过在国外待久了情绪变化也很直接，很快就服：“好吧，你理很厉害。”