“我不教他们读书，只是认字，不了多久。”宋怀尘去手上的碎末，直白，“这群孩多半要去镇上，十天还培养不师生情谊，而庄稼人的娃娃，野惯了，要他们静下心读书也难。等他们回来……如果他们还回来，都已经半年过去了，还能有多少情？”

宋怀尘看了看书上第一句“白简对朱衣”，不由笑了笑：“好名字。”

是，康熙年间成的书。

等翻到最后一页，书中内容在“歌廉对借寇”时戛然而止时，宋怀尘陡然惊醒，嘴上却自然而然的接了下去“习孔对希颜。”

宋怀尘对白简的父亲很有兴趣，但这显然不能问一群小孩，他合上书双手还回去：“如果你们想读书，回家和大人说一声，如果想认字，随时来药堂找我。”

他无意去戳别人的痛：“你想认字？”

山垒垒，潺潺，奉对探镮。礼由公旦作，诗本仲尼删。

驴困客方经灞，鸣人已函关。

“你叫什么名字？”

宋怀尘避重就轻：“宋先生比宋叔叔好听。”

“白简。”

书呆讷讷声：“我爹留给我的。”

“我们先来读一遍，我读一句，你跟着读一句，明白吗？”

“因为白简不会回来，所以你才开了？”村里最有学问的人也不过认识百来个字，他们

几夜霜飞，已有苍鸿辞北；数朝雾暗，岂无玄豹隐南山。

“所以你想个教书先生了？”

留给。

宋怀尘琢磨着这两个字，是这孩的父亲已经不在了吗？

瘦孩木讷讷一张脸上陡然闪现光彩，重重应了声：“嗯！”

阿晚在一旁看着，听着，不多时也跟着读了起来。

可这里哪来的康熙？

宋怀尘继续看下去：“这书哪来的？”

“白简不会忘。”黄药师。

桌上堆满了刨木屑，宋怀尘的木工活将近尾声，大小不一的状木块一个个留着榫卯接，宋怀尘拿着锉刀仔细打磨着，黄药师拿起一个看看：“你会的手艺可真不少啊，”他叹了一句又回到了之前的话题，“当了私塾先生，想走就不容易啦。”

外包了层纸，纸面上有长时间翻阅留下的痕迹。

宋怀尘回：“白简有灵。”

他觉得很熟悉，却又不记得在哪里看过，一时间沉浸在了自己的思绪中，嘴上只是机械的读着。

“明白！”

宋怀尘翻开才发现，这是个残本，没封面没封底，他能看见的第一句是“白简对朱衣”。

不知是不是被太晒的，白简脸上红扑扑的，他回的那声“是”中，带着满满的自豪。

一句话，如同淤的通打开，泉汩汩而。

书上的句整齐，意思也足够浅白，两个孩或许还听不懂，但宋怀尘读着，却读了意趣来。

宋怀尘于是念起来：“尨也吠，燕于飞，对巍巍……”

白简一丝不苟的跟着读，正襟危坐，仿佛如同坐在镇中富贵人家的私塾里。

男孩把册给了阿晚，阿晚递给宋怀尘，还不忘嘱咐：“宋叔叔别坏了，这是书呆的宝贝呢。”

“你爹是读书人？”宋怀尘抬问白简，随即惊讶的发现周围围了一圈小孩，一个个都睁着亮闪闪的大睛，的看着他。