“所以,你们的实验成功了?”顾希问。
“在他生之后,我们在他
上安装了探测仪,检测他细胞的活动方式,维生素的
量,血
的变化,每一
元素的
量,我们通过药
的手段让他的
维持在最完
的阶段。”
☆、捉影(三)
“十五年的时间太长了,我们付的时间
力和金钱,远远不应该得到这样的结果。”
顾希讥讽般的冷笑,在这样的环境下成长,心灵收到的伤害远不亚于
。他
了
气,压抑的问:“然后呢?”
“这项实验起初以一温和的方式推
,而第一位实验对象,就是韩教授当时尚未
生的孩
。”
涂教授表情有一瞬间的不自然,他讪讪地说了句:“那些都是无害的药,不会对他造成伤害,他是韩教授的孩
,我们怎么会伤害他。”
开发程度为百分之九十,他们非常聪明,拥有惊人的智商,但他们的表达能力非常差,这么说吧,如果把婴儿时期的人类比喻成等生
,把我们成人比喻成低一等的生
,他们无法和我们沟通,因此他们渐渐退化,直至可以和我们
。我们的语言能力学习能力各
意想不到的能力,都在婴儿时期最为
,而韩教授所
的实验项目,就是延缓这
能力的退化。”
“谢谢阿姨。”
涂教授突然沉默了下来,他张了张嘴,嘴微微颤抖,“不,实验完全失败了。”
韩琛?
“每个人的学习能力在婴儿时期达到峰,我们从这个阶段开始让他学习很多东西,为了避免他能力的退化,韩教授很少让他和外人见面,他所有的技能都由韩教授亲自传授。天文地理生
化学无所不有。”涂教授叹了
气,表情复杂的说,“韩琛没有令人失望,他五岁的时候能说十三国语言,学习能力是同龄人的一百倍,他有过目不忘的能力,任何学术问题都难不倒他,十岁的时候已经可以和
尖的科学家探讨许多
奥的问题。”
顾希蓦地手脚一冷,他抓住椅
的扶手,勉
稳住情绪,沉声问:“这项实验怎么
行?”
顾希再也忍不住了,他的胃里泛
一
酸味,那
恶心
让他想吐,他
翳的看着涂教授,几乎是咬牙切齿的问:“这就是你们所说的温和的方式,把那些药
用在一个孩
上。”
“要成为一个科研人员,学习能力固然重要,但最重要的还是创造力。”涂教授叹气,“没错,比起一般人,韩琛已经非常,但这和我们预期的不一样,我们需要的是一个能够突破科学边界的天才,而不是一个科研助手。”
顾希问:“后来怎么样了?”
顾希突然觉得自己的血
结成了冰,他冷
看着涂教授失落的表情,心里却浮现
一
报复一般的快
,他们折磨了韩琛十五年,却责怪他没有像预料中那样成长,如果他真的成为了他们
中的天才,往后的十五年、三十年甚至五十年里,他将日复一日的成为他
他兴奋地说起这项实验,但随着敲门声响起,他突然噤声,涂阿姨端着托盘门,放下橙
和普洱茶,笑盈盈的说:“老涂啊,说这么多话,可别吓着人家小孩儿了,喝
茶吧。”转
又对顾
希说:“小顾,我鲜榨的橙
,你喝
儿。”
涂阿姨摆摆手,笑着退门外。