“嗯!”梁越想也不想,直接答应。
那些他从两张粉画里看
来的东西,统统没说。
更何况他居住的夏未初家,更是给他提供了天然的熏陶环境。
可惜的是,二下学期,李新泽家里就
了事,让他无暇再顾及学生们的个
情况。
李新泽观察过,梁越同样是个问题学生。
而有的老师,能应用的得心应手。
这消极持续了两年多,令他的学习成绩直线下
,幸运的是,专业没有落下。
梁越,李新泽说的没错,集训班,是专门针对全国特长生的考试项目而准备的,最少两到三个月的时间,针对考
项目,提前重
化练习。
李新泽笑了,“这话问的,让我怎么答?差多大距离,等你们到了集训班就知了。”
苑有绘画的天赋,这一
毋庸置疑。
李新泽笑着说:“你们两个的作品互补,我希望你们能相互学习一下对方的优势,或者说相互影响一下吧。这对你们来说,会是一个突破的
步。”
李新泽属于这一类。
而梁越,如果扛不住突然爆发,也会
巧合的是,三一开学,班里竟然转来了一个梁越。
所以苑不能再被否认,不然他就真的起不来了。
李新泽向夏未初问起过苑的情况,得知缘故后,也仔细的想过怎样才能帮助到苑
。
而梁越,却是一味的隐藏和巧妙的逃避,绷在弦上的箭,越是张力满,越容易一击致命。
当老师的,都学过心理学,只不过有的老师上任之后,不能把心理学理论应用到实践中。
李新泽似乎看了苑
的犹豫,鼓励他说:“苑
,南英
院并不难考,你别有太大的心理压力。”
可是这名叫苑的学生,一直以来都很消极,个人情绪化方面的消极。
“但是,我有一个要求。”李新泽忽然又说,“你们两个参加集训班时,必须在一起。”
“哦。”苑敷衍一声。
李新泽没有把话说的太明白,什么你们格需要
合一下啦,风格需要
叉啦,两个人都很要
那就互相鼓励一下之类之类的。
但被别人突然架在肩上,着他去考,却完全是两码事。
这不是压力的问题,这是想和不想,要和不要,能和不能的问题,还不到伟大的压力来
扰自己。
若论家情况,梁越的家
比苑
的家
好不到哪里去。
别看他各方面都优秀,格开朗活跃,但开朗活跃过了度,就是一
假象。
他不喜这
觉,即便是他也曾考虑过南英
院。
好在苑不能容忍,无时无刻、无
无地不在宣
着自己的压抑和不满。
就像他也没说为什么认定苑那张胜过梁越的,其实他看的不是作品,看的是脸。
在的平,和南英
院的录取标准,还差多大距离?”
苑有些郁闷,他没想到李新泽会和夏未初一样,
行替他
了选择。
“为什么?”苑不仅无法理解,而且还十分吃惊,难
连这
事情,李新泽都要给他
行安排?
当时,他的两个学生并排站在他跟前,在作品分不低的情况下,一个脸上轻松无所谓,一个脸上沉重
张,直观
觉上判断,苑
,不能再被否定了。