“衣服上面有个图案，你们有谁知上面是什么鸟？”赵逸然发问。

还以为小萝卜们要明天换新衣服呢，赵逸然如是想。

令赵逸然意外的是，到了下午申时也就是三，所有的学生都穿上了校服。

某个人：哦，喝醉了。将军给送到房间里去了。

郑午：……

第一堂课，赵逸然不教复杂的壹到拾了，改教简单的字。依旧是上午必有一堂外活动课，其余的教字练字，讲讲故事和智力游戏。

明天他还能伺候公吗？

下面的人好奇的摸了摸桌上的两衣服，和衣服都是墨的，棉麻料。两件衣服都是一样的，窄袖长衣长。每一件上衣的左都有一个刺绣图案——一只大而有力量不知名的鸟张开它的羽翼丰满的翅膀。

说完这些话，赵逸然领着他们参观了其余几个教室和场，讲了一下学堂的规则和上下课时间。学堂里有个哑老汉，专门敲上下课钟和守着学堂的大门。这是赵逸然在赵家村里雇的。

中午时，有一些小女孩送了些饭菜来学堂，给中午在学堂休息的哥哥和弟弟吃。

郑午不会识字，赵逸然便打算教他一些。遂安排他一边助教的活计，一边跟着学生一起学习。

作者有话要说：

学堂的课表贴在黑板的旁边的公告栏上，虽然他们还看不懂，但以后总能看懂的。赵逸然教的课里有语文、数学、历史、地理、哲学、绘画、音乐和育等学科。

“学习就像小鹰学飞一样，有的时你们会觉得很艰辛，有的时你们会想要放弃。校徽上的鹰是希望你们在学习的过程中，能有勇气自己学会飞。”赵逸然徐徐的说完，下面的小萝卜们怔怔的望着他。

“校服上面的图案是我们的校徽，虽然我们人数少，但我还是希望能严谨些。在这里我不你们的父母是谁，什么，以前有没有错事情，家有千金还是饥寒迫，我通通不理会。我只看你们。”

下面的小萝卜仔细看了下，不久有一个人说“夫是鹰吗？”

“鹰的下面有五个字，写的是持和真理。希望以后你们学习时，能懂得它们真正的意义。”

“是的，这是鹰。”赵逸然坐回讲台的桌椅上。“知为什么要拿鹰校徽吗？”

第13章说真话

语文和数学都是教授识字和算数，历史地理和哲学赵逸然都

还有两校服。从明日起，你们每人都只能穿这些衣服过来。衣服若是不合，可以提前与郑午说。”赵逸然指了指，大家齐齐抬看像讲台上左边课桌的郑午，郑午羞涩的底下。

下面的每一个小孩，有些人穿的满补丁脸黄肌瘦，有些人穿净整齐白白壮壮。统一校服能在衣着上模糊小孩们的家差距。

“我不在乎你们的过去是调是捣还是顽劣，也不看中以前你们在学堂的成绩是好是坏，我只看你们的未来。如果你们在这里犯了错，我会惩罚，对了，会有奖励。希望在未来的时间里，我们能友好相。”

赵逸然解释“小鹰刚刚生时是不会飞的，老鹰为了让小鹰飞，便把小鹰推到悬崖边上。一次次的推下去，直到小鹰能自己飞起来。”

郑午：我家公呢？

小家伙们齐齐摇，他们只觉得漂亮。