“多学习多看书，还要保持自己的好奇心。对于不懂的或者理解不了的东西和事，保持怀疑的心态。或者，你可以反着来想。比如，世人都说天圆地方，那地为什么是方的？怎么证明是方的？又或者，你要知你想要什么，用自己的学识尽可能去创造。”赵逸然把青蛙放在自己的桌上。

赵安川一抖，神黯淡，果然小叔还是问了。不过他还是很激小叔昨天没有当场揭穿他，不然他爹的拳一定会打过来的“嗯。小叔风车很简单的，看一你的，在多几遍就来。”

两个小家伙再一次震惊了，纸张居然会！

赵安川和赵安才大呼一声，睛挣的大大的，久久不能平静，仿若打开了新的大门。

把折叠青蛙放到桌上，压一下，青蛙弹起来。

“你很聪明，但也要认真学习。”赵逸然拍拍对方的肩膀。

今天一整个上午，复习昨天的知识，在讲一个兔赛跑的故事，教了些十以内的加减法。

赵逸然把手里折叠好的青蛙递给对方“你看看这个，你还能来吗？”

赵安川微愣，摇，这个有复杂，他看不懂。

赵安川看着青蛙，睛无比发亮。

赵逸然又从桌上一个彩的风车，是今天他在村里跑步时摘的几把野和胡萝卜压成染成的。轻轻一，颜艳丽的比昨天单调的黑白更加好看，他对着两人认真说“不要只会模仿复制别人，要学着比别人的更好。”

赵安川低着，心情有些小忐忑。

“安川，昨天你爹的风车是你教的？”赵逸然手里拿着一张纸，折叠来折叠去。

两个人都很认真，课上没有一丝走神的。

在快要结束的时候，赵逸然突然问两人“昨天的风车，你们都觉得好玩，其他小孩也觉得好玩吗？”

两人疯狂的，会的纸，当然好玩。

去别人不和想不的东西？赵安川倒一气，心里火的兴奋极了。“小叔，要怎样才能到？”

“有的！哥哥还有弟弟都抢着玩，最后爹多了几个来。不然我就要被抢走了。”赵安川可得意了，昨天的风车有趣，今天的风车漂亮。一会回去了，他就把昨天的风车全都

“好玩吗？”赵逸然再一次发问。

和赵逸荣客了几句，夸耀了赵安才的勤奋认真，这天的教学就算结束了。

“安川，你很聪明。简单的东西看一遍就会，可是如果难度加大了，你就不会了。当然，你或许可以多学几遍。可是安川，风车是别人来，你是学别人才会来。那你有没有想过，自己去别人不的或者想不的东西呢？”赵逸然没有和他们讲解大理，那么小，很多东西估计都不能理解。还是先引导比较好。

三家人本来就离的就不远，因昨日是第一天，赵逸才和赵逸荣带着他们两人认认门，随便送个礼。此后就是他们两小孩自个结伴同行了。两小孩也在意，村里的淘气小孩自三、四岁开始就疯玩了，连山脚下都遍布他们的足迹，更何况只是跑到不远的小叔家。

居然没有怪罪他！还夸奖了他！

赵安才手里握着风车，开心的坐在他爹的肩膀上。

第二天一早，赵安川和赵安才结伴一起来到小叔家。