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“还好把他没
给你。”魏凯乐呵呵地说,完全不介意患者曾试图
人。
魏凯追问:“那宝儿是谁?”
“不行,留在这太不安全。宝儿起床要吃
。”宁静安拒绝。
魏凯要是能治好这个患者的病,今年学术论文指标就搞定了,说不定还能超额完成任务。
魏凯也
合他,压低声音问:“谁啊?”
魏凯清清嗓
,“今天怎么样?”
多重人格症,属于人格分裂中的一
,指患者
有多
不同的人格。主
人格和后继人格在
格上可能存在明显差异,甚至完全相反。这
患者多见于和影视作品里,真实的临床里非常非常的稀少。一般遇到一个这样的患者,就像是撞了大运,很
有研究价值,所以魏凯才如此兴奋。
“找找哄孩
的
觉。”宁静安不屑地撇撇嘴,“嘁,你们医生这不让
那不让
,现在抱个枕
都不行了?”
齐汾远远地躲在门
,“噗”地偷乐
声。
齐汾也只在书里见到过人格分裂,他好奇:“你之前遇到过吗?”
“医生你有病?”宁静安态度恶劣,“谁会把枕
当孩
?你可别是个傻
吧!”
宁静安不耐烦
他抱着枕
像是在抱着一个婴儿,再结合语言,魏凯猜测这家伙大概不止人格分裂,还有妄想症。
魏凯对治疗这个患者跃跃
试。但人格分裂并没有传统意义上的药
治疗办法,反而多依靠
眠术和患者自
调节。一般产生第二人格都是患者本
因为压力、逃避现实、悲伤等原因导致,所以比较
行的治疗办法是让患者自己发
来,最终得到人格归一的结果。
“那咱们
去聊聊?”魏凯提议
,低声说话太不方便,“把你宝贝留在这睡觉。”
魏凯敲了敲门,提示患者他们
来了,但宁静安充耳未闻,
中低声
唱。
宁静安朝魏凯翻了个白
,“我知
,这还用你说。”

宁静安病房时,他正乖巧地坐在床上,手里抱着枕
,边哭边笑地唱着歌,像一首舒缓的摇篮曲。
齐汾既不想放弃这么好的学习机会,又对自己小命有
担心。想来想去对方也没什么武
,有事还有魏凯老师
着,耐不住好奇心,跟了过去。
魏凯调整好情绪,疑惑地问:“那你为什么要哄个枕
?”
发疯早已习以为常,猜测这个患者说不定就是发病了而已。
魏凯决定稍微告诉他一
事实,看他有什么反应,“你怀里的是个枕
。”
“没有,也是第一例。”魏凯兴致
,邀请齐汾,“你要一起过去吗?”
被一个
神病患者骂脑
有病,当真
此一糟,魏凯回
看了
齐汾,似乎在征求意见:我是个傻
吗?
齐汾脑中浮现
一只枕
咬着宁静安
,自己被自己幻想
来的景象刺激到了,有
辣
睛。
魏凯表示小角
,不值一提。
“……”魏凯被怼回来,诧异
,“你知
是枕
,还把他当成孩
?”
“嘘——”宁静安停下哼唱,恼怒地瞪着魏凯,
角挂着泪痕,“他刚睡着。”
然后魏凯兴奋地说:“但是,这个患者是很罕见的多重人格!”
“宝儿。”宁静安轻声解释,“我刚哄好,别吵醒了他。”
“安全吗?”齐汾担忧地问。