A4纸上写了密密麻麻的理公式,重叠在上面的,是笔画飘飞的“温余又”三个字,写了许多遍,又字后面还都画了个歪歪斜斜的猪
。
“噫,这个我认识!”越绵抱着小瓶艰难地爬到椅
上跪坐着,凑到正在学字的温叙面前,挥舞着小短手指着他写的字兴
采烈的嚷,“余!又!”
“温余又”这个称呼跟了温叙十三年。
“绵绵,”温叙躲开,顺手指下写满了东西的草稿纸,清
的声音里透着笑意,“你在写什么。”
小萌新还是怕怕的,希望喜的小可
收藏一下~抱
我!
无论十七岁的温叙字写得再怎么铁画银钩骨力遒劲,也改变不了幼年初学字时稚的笔迹。
听着的温叙却不太兴。
“姨姨姨姨!温叙哥哥骗绵绵,他说那是他名字,才不是呢!明明是余和又,两个字的嘛!”
打球去了,可能不会回来了。
“温叙是个好选择,他不是跟你一块来学校的吗,人呢?”
四岁的小越绵认字,但识得不多,字的笔画一多不是念半边就是拆开读。
她念完还仰着支棱着小揪揪的脑袋,大睛眨啊眨的,亮着光,一副等待着夸奖的骄矜模样。
越绵在心里回答了,她托着脸,着笔在草稿纸上瞎写。
一笔一画写得很认真,方方正正的很正经,四方的小格不下一个字,“叙”字左右两边距离大,一
看过去就是“余”和“又”。
越绵愣了一下,提笔往上戳。
这回烙了个青梅竹日常小甜饼,一起来分着吃呀!
突然间,一只修长的手从她侧后方,越过肩,落在稿纸角上。
“余又余又余又,”越绵快活地甩着上的小揪,清脆的笑着,“温叙不认字不认字!”
那只手指甲修剪得整整齐齐,指骨分明,却不过分突兀,弯曲的时候显畅优
的弧度。
知答案怎么来的,两个人大
瞪小
互瞪了好一会儿。
后来认识“叙”字了,越绵偏不好好叫他名字,一一个“温余又”,藏着她嘲笑温叙一个字有两个大的小心思。
着
粉的声音模模糊糊的,甜而
糯。
越绵也不知她走神写了什么,她扒着温叙手腕,凑过去看。
越绵趴近,嘟嘟的手
着
瓶耳朵,边喝着边细细地看着他的字。
作者有话要说: 锵锵锵锵!我胡汉三又回来啦!
不喜“温余又”
一下念一个字:“余、又。”
“问问其他人嘛。”
越绵茫然地看看字又看看神凝重的温叙,伸
手指在本
上
了两下。
“叙!”温叙抿抿,重重地重复,“温叙的叙。”
她说着,不顾委屈得快哭了的温叙,把瓶
给他,笨拙地从椅
上下来,
往端果盘来的温妈妈怀里扑。
温叙纠正了许多次无果,便也随她,不过要说喜这个称呼,那倒是没有的。
么么啾!!
第2章小哥哥
她还顺便竖起两手指比划了下。
他又了
前面那个字,“这个字是温,加起来就是我的名字,知
了吗?”
他抓着笔杆,皱着眉心盯着小楷本上的“温叙”,语气严肃认真:“绵绵,不是余又,是叙,我的叙。”