很多事情就是这么个理,同学们也都认同,杨兰欣
:“没问题。”
“觉怎么样?”易铭苼看着一组一组自发走在一起的学员们走
训练场,拿过一瓶
在陈智南旁边坐下。
其实每个人都有各自不同的特征,所以只要用心都是可以记住的。活动结束,大家也算是互相认识了,至少组内成员都记住名字了。
接着就是第一个活动——认识自己组内人员,就是要给大家一个个的介绍自己组内的每一个成员。
组来,比如第一组的第一个同学介绍一遍自己组员,然后第二组第一个同学介绍,依此类推,第四组第一个同学介绍完之后,就到第一组第二个同学,这么
着来。
很快,十分钟过去了,再次集合,然后各个组分别展示自己的队形,说自己的队名和
号。
有了时间限制,并在比赛规则的推动下,同学们终于都主动了起来,一个个去认识或记住新同学新组员。
“才第一节课,不太好说,大分不太看得
来有什么问题。”陈智南继续手中记录的笔,
也不抬。
五分钟过去,易铭苼让大家把自己的学员证都收起来,然后活动开始。
有了队长,队名和号基本就是靠队长想,由队长定了……
虽然看过各个学员的资料了,但
组内剩下的五个人其实也好不到哪去,不同地方不同格不同年龄不同知识层面的几个人凑到一起,他们中要说有什么共同
的话,那就都不是什么积极向上的人,不然谁那么闲会来参加培训。
一圈下来,卜艺书终于知那个瘦瘦小小跟个猴
似的小孩叫张宇,那个一
黄
的小混混叫杨威,还有笑起来一对小酒窝的小
叫林渝霖,一
大波浪卷发的
女叫邢燕,壮实的大
个自然就是队长程浩了。
讨论结果,不要这么的煎熬。
但既然来了,那还是要参与的,何况还有奖励。所以大家简单的合计了一下,定了程浩队长,主要原因就是程浩长得比较壮实,看起来又是憨厚好说话(欺负)的样
。
而此时的易铭苼,正在边上和陈智南边聊天边观察这批学员。
接着解散,五分钟准备时间开始,大家上聚在一起,互相
换学员卡、证来争取尽量先把名字记住并跟人对得上号。
不知不觉就到了中午,大家解散自由活动,下午两再到训练场集合。
陈智南在旁边据各个组的总
表现来打分,同时也记录特别的学员信息。
从第一组开始,一路下来,很快也就结束了,每个人都可以把自己的队员名字说来,表现好的还能介绍某个队员的特长
好之类的。
对此,比其他组多了一个成员的第一组自然就有意见了,队长杨兰欣作为代表提异议:“老师,这样不公平,我们组多了一个人。”
卜艺书看到陈智南走训练场的时候还以为是教练呢,结果发现他一直都是在旁边拿个本
记录而已。直到后面他才知
陈智南是个心理学家,专门记录积分并分析他们言行以便制订培训计划的。
易铭苼像是早预料到会有学员提类似的问题,温和的回答:“公平都是相对的,现在这个活动多一个人是弱势,别的活动多一个人又是势了,所以要用长远的
光来看,不要计较一时的得失,没问题吧?”