第二天,沈清川去检讨书的时候,王珂鸣也跟去了。但很可惜,李闲看都没看,当着沈清川的面就随手
了
屉。
“别忘了,周一的时候让你父母来学校一趟,回去吧。”
王珂鸣很是担忧地看向沈清川。
这就是最可怕的事。
把检讨书屉后,李闲继续低着
看报纸:“我知
你这一千字检讨肯定是写到了的,而且估计对于你们的班的那个可怜的同学还没有半
歉意,但好歹也算你任务完成了。”
这才是一开始最让王珂鸣担心的事情。
易拉罐刚被投垃圾桶时,不小心碰到了垃圾桶的桶
,它这时发
的声音有
低沉。于是,它滴溜溜地在里面打了个转,再有
不甘心地撞击底
,这次它总算发
了
清脆的声响。
王珂鸣喝的是用一次杯
的学校直饮
,而沈清川则是买了一罐听装的可乐。
等到了下午以后,这个被现得更加
刻。
而最为可怕的是……
就在沈清川快要把可乐喝完的时候,他俩迎面走过来两个王珂鸣刚校就已经知
大名的
三男生。
同学们的对于沈清川的孤立,并不是因为沈清川对郑开动了手,郑开还没神通广大到影响这么多人的地步。
因为在下午开始上育课的时候,别的班的人都开始隐晦地孤立沈清川了。
表达了沈清川对郑开的歉意,以及对于自己破坏学校规则的谴责。
这是因为标签。
其中一个个稍微矮
的男生,甚至还对着沈清川笑
:“沈清川?我知
你的,你昨天在晚自习上把你们同班的一个男生给狠狠地揍了一顿。”
但沈清川表现得就像李闲很喜他一样,他笑着回应了李闲:“我记着呢,老师。”
李闲展现来的态度相当的无所谓,尽展了一个中年老男人,每天无所事事、混
摸鱼过日
的形象。
这声清脆的响声,不仅让两个本该走过的小混混注意到了那个不远的垃圾桶,更让他们注意到了距离他们不到三米
的沈清川。
要不是王珂鸣亲看着沈清川满脸无所谓的边写检讨书,边斗地主,他可能还真会以为,沈清川是真的在认真
检讨了。
他们走过沈清川和王珂鸣的时候,沈清川正好把可乐给喝完了,于是沈清川便随手将可乐罐给扁了,然后再一个远投扔
了距离他足有两米外的垃圾桶里。
于是,他们充满善意地冲沈清川招了招手。
王珂鸣在一旁看着蛮惊心动魄的,毕竟以他的情
小
角,探测
来的结果就是:李闲很不喜
沈清川。
上课打架这本就是一个坏学生的标签,这会让很多的人本能的避开拥有这个标签的主人。
回到教室以后,王珂鸣更加明显的发现了一:他们班上的人都开始或显而易见、或小心翼翼地避开沈清川。
王珂鸣的小角又
地抖了抖:这句话怎么听着像是个威胁呢?
上完育课后,王珂鸣和沈清川靠在
场边的围墙上补充
分。
王珂鸣之所以会知这两个人,是因为他们两个是省一中声名远扬的混混。
坏标签不仅会让许多普通人情不自禁地想要疏远沈清川,更会让许许多多和沈清川一样拥有坏标签的人和他靠近。