可是卓扬很难过，他不知该怎么面对莫利的敌意。

儿童节目里讲过，蝎是可怕的蛛形纲动，尾上有毒针，扎到人上虽然不致命，却疼痛难耐。人们总是用它来比喻那些恶毒的坏人。

无论成人的世界还是孩的世界，每个人的存在，总会使一些人喜，使另一些人讨厌。这是凭借自己的努力没办法改变的客观事实。

卓扬一筹莫展，和他想象中的好朋友“波比”一起抱膝坐在通往后院的台阶上，望着天发呆。不经意间，脚下传来窸窸窣窣的响动，一只澳洲木蝎从脚边的石爬了过去。卓扬不知这只蝎是否有毒，但他知，对付蝎最好的办法，是用一只杯将其倒扣在里面。

照妈妈的逻辑，如果被蝎螫了，就该在自己尾上个毒针，刺回去。如果听从老师的教诲，就该忍受疼痛，由着它去螫，这显然都不是明智的行为。

无奈之下，又去求助老师，善良的女教师劝导他：“亲的扬，圣经上说，若是你的弟兄犯了罪，就责备他；他若悔改，就赦免他。”

卓扬与“波比”对视一笑，打定了主意。

第三天早上，当莫利走教室的时候，看到卓扬笑眯眯坐在彩的小木桌边，桌面上摆放着一只泥成的大号企鹅，卓扬正与一个大壮的白人孩有说有笑，睛还时不时挑衅般地瞄过来。

莫利扬起下，居临下地看着比自己矮了一个，型足足瘦了一大圈的小卓扬，充满挑衅地说：“怎么样，黄黄的小，我就是喜这样！”在他面前，卓扬就好像绵绵的泥团一样，随手一推，就甩到旁边去了。

你联合国。每天早上七三十分，校车会带着一路快的乐声，将沿路的孩接到幼儿园。老师早已将活动室分成了不同的区域，小不们可以据各自的兴趣，选择绘画，读书，玩，泥……

卓扬脑海里浮现一连串的画面，莫利摔烂了他的泥塑，他也跑去摔烂莫利的泥塑，莫利再次跑来摔他的……这样下去，到底有什么意义呢？莫利可以轻易抬手将自己挥开，而自己起的小拳却无论如何都伤害不了对方分毫，最终吃亏的还是自己。

卓扬所在的泥小组里，新来了一个叫莫利的黑人小孩。当卓扬了一只惟妙惟肖的胖兔，引得小朋友们围观赞叹时，莫利忽然冲人群，胳膊一挥，将兔扫到了地上，摔成一滩凌的泥团。卓扬睁着迷惑的大睛愣在原地，不知如何是好。他以为对方是个和他一样莽莽撞撞的冒失鬼，是因为不小心才会碰翻了他的东西。卓扬决定如果对方说“对不起”，他就立刻回报一句“没关系”，谁知莫利却昂着颈直接走开了。

第二天，卓扬的一只嘟嘟小鸭，又在莫利的蹂躏下惨遭了厄运。他严肃地站起来拉住莫利：“请你歉！”

莫利自然不会悔改，而责备他，也起不到任何作用。

最开始跑去问妈妈，卓云很地告诉他说：“听着阿扬，男汉的尊严受到了挑战，就要以牙还牙、以还，如果有谁冒犯了你，就要他十倍奉还。”

莫利气势汹汹跑上前去，一把将企鹅推到了地上，并用脚使劲踏上去，嘴里还哈哈哈轻蔑地大