叶绍哲，那两个孩年纪虽小，但基础不错。真想不到现在还有这么愿意吃苦的孩，师兄你捡到宝了。

洪学承笑：他们确实很努力哎哟，这个动作，我可还没教他们。真是的场内的苏禾央将师杰扛到膝盖上，牢牢握住师杰的脚跟。师杰则站着，俯将狮伸到一名少女面前，摆摆，眨眨，扇扇耳朵，轻轻珠，憨态尽现，少女顿时忍不住笑了。

苏信！苏仪喝止他，我早就提醒你要参与训练，你不听，现在输了，还不是因为你中那些很彩的东西？现在还要这么说话，这算什么！

他知叶绍哲想要什么，让围观的学生散去之后，带着两个孩办公室，待他们整理好自己，便一人给了张考卷他们，说：苏信，叶老师已经是偏袒你了。这试卷你过，应该有印象的，再一次吧。

哼，整天只知训练训练，都不知这世上有多少比枯燥的训练彩得多的东西呢！师杰你知什么是电脑吗？知什么是电游戏机吗？知什么是动画漫画吗？不知还说什么！苏信恼羞成怒，不择言。

哼！你不也是，那些针线将家里得一团糟。学习又不努力，成绩那么差，你得着我吗！

别吵了！叶绍哲早就想给这孩一个教训了，对来围观的小学校长说：校长，我记得开学时，学校有个摸底测试，测试学生们放假期间有没有自觉学习的，试卷还有吗？

时间终于到了，校长收好卷。师杰目不斜视地看着他，苏信的珠在转，校长看了看他们

两个孩坐下来，安安静静地动笔。时间到一半，师杰还坐得笔直，认真答卷；苏信却已经惴惴不安地微微动着了。校长走过去，轻轻敲了敲桌面，苏信只稍微停了停动作，便又开始掰手指。

场内的两个小孩同时被扛到狮尾的膝上，只是苏信那边不过十步就又被放下来了。而师杰他们则走了好一阵，才没继续这个姿势。

比赛终于结束，都不用两个裁判宣布，给予师杰这一边的如雷掌声，比起苏信那边零星鼓励，谁都清楚结果如何了。

看着师杰这边与观众亲近的灵动狮，又看看那边在上，对观众理不理，动作缓慢的狮。洪学承皱眉说：怎么回事？苏信应该不至于还未学会这个的。

孩以为狮的尾在摆动，似是不喜有人去碰一样。

苏信，我在学校成绩是全级第二。你呢？事到如今，师杰反而冷静下来了。

嗯，那个孩心态比她弟好多了，现在还拜了有名的刺绣师父学艺，比赛都参加过几次了，得过一两次小奖，学校重视得很。叶绍哲知苏仪读小学前就已经会一刺绣的技术，在一年级时被一位刺绣大师相中当关门弟，没想到自家师兄会认识她。

只是这冷静得有刺的语气，更是将苏信刺激得不行。那是因为村里的学校师资差！我就不信你在这里也是这个成绩！

叶绍哲无奈：他已经好几个月都没来训练了，若不是我提醒他还有这一场比赛，恐怕他再也不来了。怕是被那些不学习的孩带坏了。

那是苏仪？洪学承认这个偶尔会到狮队里接弟弟的少女。

有，那么跟我来吧。校长看着苏信，心里摇摇，本来还以为是一个好苗，能为学校增光，结果却