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分卷阅读24(2/2)

要说这么的是一位斯莱特林,或者拉文克劳,斯内普或许还觉得没什么,概一下,这一届的学生也并不都是蠢货。可是……赫奇帕奇?

“没什么。”惊愕的情绪只是一瞬,斯内普很快就收敛了他的心绪,他挥了挥手,不耐烦的:“你直接说实验结果。”

“我发现,使用薰衣草和标准料的眠剂,除了有眠效果以外,对老鼠没有太大的影响,但是,采用荨麻,艾草和眠剂,除了眠效果和前一相同以外,实验上会肤红,严重的还会现疑似烧伤的症状。”

“那么,这是不是证明,在眠药剂里,荨麻,艾草和这三材料中,并不存在草药间的平衡呢?”

而让斯内普真正到意外的是,孔云不仅到了以上两,为了更确切的对比两制作材料不同的眠药剂,他甚至还投了实践!

“愚蠢!”斯内普瞪了他一,毫不客气的训斥:“药制作需要考虑到的不只是效果,还有成本,在已经有无副作用的眠剂方的情况下,再改良一款眠剂方,还有什么意义?”

*

“那么,这是不是证明,在眠药剂里,荨麻,艾草和这三材料中,并不存在草药间的平衡呢?”

眠药剂的置是二年级药学的内容,孔云所提到的第二制作方法,因为其本的副作用,并没有被列到霍格沃兹的药教材之中,而在第二制作方法里涉及的分原理,则是三年级药学才会正式学习的内容。

这个问题并不难回答,孔云不假思索:“利用草药间的平衡,抵消眠药剂的毒。”

海纳百川,有容乃大。

“呃……”孔云被他问的一愣,“有什么不对吗?”

他本的悟并不差,斯内普这么一提,孔云立刻就明白了他的意思,只不过……他迟疑了一会儿,试探的问:“斯内普教授,您的意思是说

“什么时候连一向友善的赫奇帕奇,也开始采用活实验了?”

嘴上习惯的刺了一句,但不可否认的是,斯内普这会儿的心情还不错,一个天资聪颖,尊师重的学生还是很讨人喜的——尤其是在他批改药作业,改得颇有些怀疑学生智商之后。

“考虑到人和老鼠的不同,如果是使用在人的上,也许不会现明显的副作用,但可以肯定的是,它对人的伤害是存在的,也就是说……草药的毒,并没有被消除。”

孔云一愣。

提前预习年级药课本不算什么,在课外书籍中找到第二方,也算不上什么令人惊讶的事情,大多学习认真的学生,几乎都能到这一

药学教授冷冷的哼了一声,没有回答这个问题,他的盯着前表情懵的少年,不期然丢了一个问题:“如果要你改这个方,你会怎么改?”

第20章理由

斯内普这下是真的有些意外了。

“不算太蠢。”斯内普淡淡的说,也许只有斯莱特林的学生才会明白,对于斯莱特林院长来说,这就是一个非斯莱特林学生所能够得到的,最好的评价了。“那你有没有想过,为什么第二制作方法没有被列到教材中?”

“为什么?”

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