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分卷阅读64(2/2)

中午吃过饭,才到初中,比起之前的大学,确实稍微逊,但是创意新颖,有着主题童话的彩,这一比起都要一些,还有领队之前的合,金服装的领队是支撑整个初中重要所在。

“拽个椅过来。”陈牧希

之后领导评了大学、初中、小学,每个都被颁发了奖项,评比任何的名次。

初中不负所望获得创意奖,而服装更是被评委笑着夸赞非常独特,不知是谁传递给评委这个服装是由初中的一个同学建议给老裁最终完成的,之后卓天天被学校领导大为称赞有天赋,乐的他尾翘了好久。

而在周围的学生一是金黄,为树木圈起来,坐在的评委席可以清楚的看到初一一班代表的主题。

这老裁最终还是采用到了卓天天脑袋里奇葩的想法。

不过样式决定权并不在他这一个主任的手中,转校长后还要在开会是投票抉择,最后也不知为什么,总之样式最终决定采用。

“我来我来。”陈牧希抢先站在

棕木象征着树枝,翠绿象征着生机的绿叶。

服装的搭也非常重要,学校又找来之前校服的老裁,卓天天知以后围着老人家给建议,不过不幸被主任发现,揪着他到主任办公室的门罚站。

童童把椅摆到了一个合适的位置,说:“我来上去粘吧。”

收到服装后学生们都有些惊喜,以校服为例,他们已经对学校的审观不看好很久了,这次的运动服着实有些特别。

最后服装样式一,主任的嘴角都快裂了。

的时候,他们服装准备的十分整齐,一排黑一排白,起来就像是舞动的灵。

一二年级的学生还小,不重视合,三年级开始会渐渐的好起来,所以比起初中他们的合不够,队形散,编排队形相比而言也简单一些,但是复合他们的年纪。

而小学、初中的准备和、大学相比还有些差距,大学的舞蹈社团是第一大助力,领队皆是一舞蹈服,而且一男一女搭,在这场大赛中格外惊艳,成绩自然也提不少。

陈牧希和童童的服装也是金,第三天一早他们就穿上金运动服,去了国际大学。

初中也结束了,然后就是小学

以及运动服的袖统一都是棕木,帽、衣服都是翠绿。

终于回到课堂,陈牧希抱着奖状,走到教室后排。

式,运动会圆满结束,在第三天开始舞蹈大赛。

而卓天天的衣服是上古怪的棕绿搭,老裁虽然用了他的衣服理念,但是和他想象相差甚远,苦兮兮的穿着运动服,一路走来左挡右挡才到了国际大学。

舞蹈大赛,比起运动会的闹有过之无不及。

舞蹈经过学生们每天的练习已经合非常整齐,大学的舞蹈社团为他们设计了队形,由陈牧希和童童站在最前一排,小分的领队往后一排排站起,形成三角形,另外四个面同样如此,学生们则站在中间成正方形,坐在的评委可以清楚的看这是一个五角星布阵。

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