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因为是幼儿园,吴不习惯、不
去,林勇从不勉
。再加上家里有个勾吴
魂儿的女儿,林勇有时单独
去办
事儿,把女儿
给儿
比
给男人吴包谷还靠谱,启蒙教育那三年,吴
就是三天打鱼两天晒网,对他来说,最幸福的事就是在家老妈
一样地带妹妹~
吴在幼儿园一直不合群,
格孤僻。
理说,孩
长得不错,小朋友不该都不喜
他啊……回到家,林勇一
觉不到吴
孤僻,吴妙儿最喜
的就是他!有时哭起来连他爹都哄不好,只要一看到哥哥…立刻破涕而笑~
可他仍然象在幼儿园时一样孤僻,不合群。老师说他上课从来不听讲,作业不也不
……当然了,这些都是第一次考试吴
替林勇拿了个全“零”的成绩後林勇被老师拎到了学校才知
的。
为啥?因为家里的吴太正常了。林勇知
孩
不
上学可最後不还是去了。小孩
嘛,有几个
上学
考试的?林勇哪天想起来了
林勇以为吴几天,一定能喜
上幼儿园,没想到吴
这孩
还真与众不同,直到吴妙儿三岁上幼儿园他没一天消停过。终於肯
兴兴牵著妹妹的手一起去了,幼儿园没上两天又一人儿上小学了。
吴妙儿五岁前,吴最
对妹妹说的话就是,“
~,你想要啥?你想要啥哥都整给你…”前半句,是吴妙儿刚生下来,她一哭,吴
就喜
问她的话。後半句…连林勇都不知
是他啥时加
去的。
他一辈吴妙儿叫“
~”,没人知
为什麽,恐怕连他自己也不知
。懂事後,吴妙儿以为“
”是自己的小名儿,可却从没听自己父母这麽叫过自己……直到和吴
相
,才知
自己这朵“
儿”在吴
生命里意味著什麽。
吴包谷在这上和林勇绝对保持一致,连连
。样
看著
真诚其实是心不在焉。那时,女儿妙儿两岁多了,早就断了
。吴包谷稀罕闺女,可林勇还年轻,他就寻思著是不是跟林勇再整个儿
来~。吴包谷果然是个
地的,多
多孙,繁衍後代的意识太
烈了~
可上了小学他还想在家“晒网”林勇就不答应了。又不是山沟里缴不起学费的失学儿童,首都哪有小学生不上学的?林勇觉得自己打小就够怪的了,没想到吴
比自己还怪!
著他去他也去了。即使不去,待在家里,吴妙儿人还喜
上幼儿园呢,没人在家让他带了,他也只有去小学校打发时光。
林勇本没打算要第三个孩
。一儿一女足够了。“数量不重要,质量才是生命~”。受过
等教育的林勇一直这麽想。
吴妙儿上小学前,在林勇的记忆里一直都是吴在照顾她。吴
在幼儿园先是不合群,有段时间天天还和小朋友打架,林勇虽然被叫到幼儿园替儿
挨训可他一
没往心里去。“有几个男孩
小时不打架?如果打架就是坏孩
,那林刚幼儿园没毕业就该被枪毙十回不止…”受过训的林勇,对自己男人汇报老师的话後还替儿
辩解了一句。
吴妙儿小时长得很象吴包谷,脸上一也看不到林勇的影
。直到长大後才开始象亭亭玉立的妈,不过这
…除了林勇,吴包谷大概意识到了才更
女儿,而在吴
里,妹妹一生下来就是自己
里的天仙~